3 Reasons Why Adsense Is Essential For Content Sites

3 Reasons Why Adsense Is Essential For Content Sites

To know why Adsense is essential for your content sites is to know first how this works.

The concept is really simple, if you think about it. The publisher or the webmaster inserts a java script into a certain website. Each time the page is accessed, the java script will pull advertisements from the Adsense program. The ads that are targeted should therefore be related to the content that is contained on the web page serving the ad. If a visitor clicks on an advertisement, the webmaster serving the ad earns a portion of the money that the advertiser is paying the search engine for the click.

The search engine is the one handling all the tracking and payments, providing an easy way for webmasters to display content-sensitive and targeted ads without having the hassle to solicit advertisers, collect funds, monitor the clicks and statistics which could be a time-consuming task in itself. It seems that there is never a shortage of advertisers in the program from which the search engine pulls the Adsense ads. Also webmasters are less concerned by the lack of information search engines are providing and are more focused in making cash from these search engines.

The first reason why Adsense is essential for content sites is because it already has come a long way in understanding the needs of publishers and webmasters. Together with its continuous progression is the appearance of more advanced system that allows full ad customization. Webmasters are given the chance to choose from many different types of text ad formats to better complement their website and fit their webpage layout.

The different formatting enables the site owners the possibility of more click through from visitors who may or may not be aware of what they are clicking on. It can also appeal to the people visiting thus make them take that next step of looking up what it is all about. This way the people behind the Adsense will get their content read and making profit in the process.

The second reason is the ability of the Adsense publishers to track not only how their sites are progressing but also the earnings based on the webmaster-defined channels. The recent improvements in the search engines gives webmasters the capability to monitor how their ads are performing using customizable reports that has the capacity to detail page impressions, clicks and click-through rates. Webmasters and publishers can now track specific ad formats, colors and pages within a website. Trends are also easily spotted.

With the real-time reporting at hand, the effectiveness of the changes made will be assessed quickly. There would be time to sort out the contents that people are making the most clicks on. The ever-changing demands would be met while generating cash for the webmasters and publishers. The more flexible tools are also allowing webmasters to group web pages by URL, domain, ad type or category, which will provide them some accurate insight on which pages, ads and domains are performing best.

The last and final reason is that the advertisers have realized the benefits associated having their ads served on targeted websites. Thus increasing the possibility that a prospective web surfer will have an interest in their product and services. All because of the content and its constant maintenance. As opposed to those who are no using Adsense in their sites, they are given the option of having other people do their content for them, giving them the benefit of having successful and money-generating web sites.

Adsense is all about targeted content, the more targeted your content is, the more target the search engines’ ads will be. There are some web masters and publishers who are focused more on their site contents and how best to maintain them rather than the cash that the ads will generate for them. This is the part where the effectiveness is working its best.

There was a time when people were not yet aware of the money to be achieved from advertisements. The cash generated only came into existence when the webmasters and publishers realized how they can make Adsense be that generator. In those days, the content were the most important factors that is taken quite seriously. It still is. With the allure of money, of course.

Pertumbuhan pengguna facebook di Indonesia tertinggi di dunia!

Posting singkat kali ini sebenarnya berasal dari salah satu twit teman yang mengarahkan ke situs ini. Data yang cukup menarik walaupun sedikit berbeda dari yang biasa saya gunakan.

Saya akan posting ulang statistik yang ada disana sebagai berikut.

facebook user in southeast asia

Sedikit berbeda memang dibandingkan dengan data yang saya dapatkan saat saya memasang iklan di facebook. Di sini data menunjukkan bahwa jumlah pengguna facebook di Indonesia ada sekitar 11 juta user.

Walaupun sumber datanya bisa valid bisa juga tidak, tapi jika dibandingkan dengan jumlah user yang tercatat di facebook sendiri yang sekitar 14 juta user memang tidak beda jauh (well, mungkin jauh, tapi jauhnya gak banyak).

Anyway, yang penting adalah data tersebut menunjukkan bahwa pengguna facebook Indonesia adalah dua kali lipat populasi di singapore.

Data yang selanjutnya dibawah ini lebih mencengangkan karena ternyata…

pertumbuhan facebook dunia

Jumlah pengguna facebook di Indonesia pada Juli 2009 naik hampir 3000% (30 x lipat) dibandingkan bulan yang sama tahun sebelumnya. Dan tentu saja ini adalah yang tertinggi di dunia. Bukan se asia tenggara, bukan se asia, tapi seluruh dunia!

Memang, jika diulas lebih dalam, pertumbuhan dahsyat pengguna facebook ini tidak lepas dari aksi mereka di industri telekomunikasi dan perangkat handphone.

Gimana nggak ngebuzz sampe pelosok negri, setiap provider berlomba menyediakan layanan data dan mengkaitkannya dengan facebook. Begitu juga yang terjadi dengan blackberry fever. Blackberry back to back dengan facebook dan saling mempromosikan satu sama lain.

Orang yang pingin facebookan jadi pingin beli Blackberry. Dan orang yang sudah punya BB jadi ngerasa nggak gaul kalo nggak facebookan. Dan operator selulerpun ikut nimbrung, dengan memberikan data plan untuk akses internet yang murah kelihatan murah.

Dan kemudian ada satu lagi grafik menarik tentang klasifikasi umur pengguna facebook di asia tenggara.

klasifikasi umur pengguna facebook

Jelaslah pepatah lama yang mengatakan, “mangan gak mangan sing penting ngumpul” (makan gak makan yang penting kumpul) sangat tepat berlaku untuk orang Indonesia.

Nah, data ini juga sebenarnya dapat menjadi argumen yang memperkuat tulisan saya mengenai memanfaatkan social media untuk bisnis anda dan Online marketing menggunakan SEO, benarkah yang paling efektif? Posting @anakcerdas mengenai tutur kata di social media juga menarik untuk jadi perhatian.

Jelas sudah bahwa facebook menjadi bagian yang tidak terpisahkan dari online marketing di Indonesia. Pertanyaannya, apakah anda sudah memanfaatkannya dengan maksimal? Apakah anda tahu caranya? Silahkan berbagi disini.

SUMBER : DHE BLOG

Jasa Membuat Blog Murah

Jasa Membuat Blog Murah
Selamat datang di "Jasa Membuat Blog"

Anda kesulitan membuat blog atau males mendesign blog karena hanya ingin tinggal posting saja. Disini saya menerima Jasa Pembuatan Blog dengan harga yang sangat terjangkau..

Kelebihan blog yang saya buat di "Jasa Membuat Blog" ini adalah :
• Harganya sangat terjangkau.
• Pembuatan blog maksimal 2 hari setelah anda melakukan pembayaran.
• Blog yang saya buat akan saya berikan tekhnik-tekhnik SEO yang terbukti ampuh membuat blog anda cepat terkenal dan cepat terindeks di search engines seperti Google, MSN, Technoratti, Yahoo dan Directory-directory terkenal di internet.
• Blog dilengkapi dengan "Statistik Pengunjung" tiap harinya, sehingga anda bisa melihat berapa pengunjung, asal pengunjung yang datang setiap harinya ke blog anda.
• Blog anda akan saya lengkapi juga dengan berbagai fasilitas-fasilitas seperti "BUKU TAMU", "Fasilitas Read More" , "Fasilitas Langganan Artikel" dan Fasilitas-fasilitas lainnya yang anda juga bisa kirim request kepada saya.
• Blog dilengkap "Ranking" dari Ranking Alexa dan Google Page Rank.
• Pilihan template blog sesuai selera anda, anda bisa memberikan contoh templatenya atau bisa memilih sendiri di situs-situs penyedia template yg saya rekomendasikan.
• Konsultasi gratis via sms atau YM : rhee_dhie
• Saya akan beri E-book Gratis tentang bagaimana menjadi No. 1 di Search Engines
• Contoh Blog Saya bisa anda lihat di "ICT WATCH"
Contoh-contoh blog hasil karya saya bisa anda lihat, misalnya :

1. Untuk Keperluan Pribadi


http://www.alibaba180678.blogspot.com
http://www.kingali9.blogspot.com

2. Untuk Keperluan Informasi Lowongan Kerja

http://www.kingali9.blogspot.com

3. Untuk Keperluan Bisnis
http;//www.king-ali.tk
http://www.blogali.tk
http://www.alimukti.blogspot.com


Jika anda berminat, silahkan isi formulir data diri anda di "Form Pendaftaran Blog" di sidebar kanan atau segera kirim data ke email saya di ali180678@gmail.com dan bisa juga langsung hub saya di handphone 081533188336.
Untuk biaya cukup dengan mentransfer Biaya Pembuatan Blog Anda ke rekening DANAMON Saya
BANK DANAMON CABANG BDI MEDAN-YOS SUDARSO A/N MOHD MUKTI SYAHALI NO.REK= 104672845
(Konfirmasi pembayaran via YM= ali081533188336@yahoo.com, email, atau sms ke: 081533188336)

Ketentuan untuk biaya "Jasa Membuat Blog" ini adalah :

• Rp. 60.000 / Blog RP. 50.000 / weblog dengan blogspot (Promo November 2009 s.d Februari 2010).
• Rp. 60.000 / Blog RP. 50.000 / weblog dengan Wordpress (Promo November 2009 s.d Februari 2010).
• Rp. 60.000 / Blog RP. 50.000 / weblog dengan domain tk (Promo November 2009 s.d Februari 2010).


Catatan :
"Setiap blog yang saya buat ini akan sy tambahkan iklan-iklan dengan penempatan yang strategis dan bisa juga sesuai dengan selera anda. iklan-iklan ini akan memberikan penghasilan untuk anda SELAMANYA kurang lebih Rp. 300 / klik dari pengunjung yang datang dan mengklik iklan tersebut."

Dengan adanya tambahan iklan yang saya pasang diatas, maka biaya(modal) untuk membuat blog ini akan kembali ke kantong anda hanya dalam waktu kurang lebih 6 bulan dengan perhitungan :

Diasumsikan tiap hari pengunjung yang datang mengklik iklan 1 kali saja, maka :

Rp. 300 x 1 bulan (30 hari) = Rp. 9.000 , -

Rp. 9.000 x 6 bulan = Rp. 54.000

Di bulan ke 6 bahkan anda telah meraup untung Rp. 4.000, dan contoh diatas saya asumsikan jika pengunjung mengklik iklan hanya 1 kali. Bagaimana jika ada 2, 3, 4 atau lebih klik iklan tiap harinya....? Sudahkah modal anda kembali..?

Dan perlu diingat juga bahwa blog anda akan anda nikmati SELAMANYA..

Terima kasih atas kepercayaannya pada saya di "Jasa Membuat Blog" ini.

Salam Sukses Untuk Kita Semua

Mendadak Jadi Milyuner

Rahasia Hebat, bagaimana cara mendapat uang secara online hanya dalam 30 menit

"Saya Akan Membuka Satu Satunya RAHASIA Terhebat Masa Kini Yang Telah Membuat Sedikit Orang Mendadak Jadi Milyuner Hanya Dengan Meng-klik Beberapa Kali Seminggu Saja… Pertama Kali Terbuka Untuk Diketahui Orang Indonesia!"

...Dan Akan Membuat Anda Kaya Melebihi Mimpi Anda!

Perhatian: Satu Dari Rumus Bikin Duit Yang Paling Canggih, Mengesankan, Rahasia Dan Terkenal! Pertama Kali Di Indonesia…

Biodata Lengkap Rin Sakuragi Film Suster Keramas

Nama salah satu Japanese Adult Video Idol ini emang belom begitu terkenal di tanah air. :-$ Tapi, kemunculannya di Film Suster Keramas jelas bakalan membuat profile tentang dirinya jadi incaran banyak pecinta artis seksi. So, ga’ ada salahnya kalo kita sama-sama kulik Biografi Rin. :-D
Gambar Rin Sakura Telanjang

Profil Rin Sakuragi
Profil Rin Sakuragi JAV Models :

* Tanggal lahir : 03 Maret 1989 (O)
* Zodiac : Pisces
* (E) Tempat Tinggal : Hyogo, Jepang
* Golongan Darah : B
* Tinggi Badan : 158 cm (5 ft 2 in) (~)
* Ukuran Payudara : 83 cm (33)
* :-P Cup Size : D-65
* Ukuran Pinggang : 57 cm (22 in)
* Ukuran Pinggul : 82 cm (32 in) :-D
* Hobi : Nonton Film, Maen sama Anjing
* (^) Keahlian : Memasak
* Model’s Style : Cute, Beautiful Breasts, Teen (L)

Rin Sakuragi Seksi Rin Sakuragi Telanjang

Artis Jepang pengganti Miyabi Maria Ozawa mengaku terkesan dengan pembuatan film, (H) khususnya film horor indonesia yang saat ini dilakoninya. Meski aksi syutingnya ga’ ada publikasi sama sekali, tapi kemunculan perdana nya jelas menghebohkan. :-S

“Di sini baru kali ini saya main film, (H) tapi begitu menyenangkan. Kerja tidak melelahkan malah banyak yang menghibur.” :-D

“Semua yang bekerja di film ini seperti tidak kenal lelah. (Y) Meski syuting berkali-kali berhenti karena hujan, mereka semua masih bisa tertawa dan itu membuat saya tertawa dan senang sekali” :-)

Bintang Film Porno alias Blue Film ini juga ngaku ga’ fasih Bahasa Inggris, so, kemana-mana dia musti bawa penerjemah. (~)
Foto Bugil Rin Sakuragi :
Rin Sakuragi Suster Keramas Rin Sakuragi Bugil

Gadis yang sudah ga’ perawan ini juga bilang kalo seneng banget bisa kerja bareng crew film Indonesia. (I) Katanya, semua kru masih tetep bisa ngobrol dan bergurau meski udah take berulang kali karena kendala hujan.

Wanita seksi kelahiran Kyoto ini juga bercanda ;-) dengan bilang kalo saking seringnya ketawa, mereka malah capek ngakak daripada capek syuting. :-P

“Saya pikir kami justru lelah lantaran sering tertawa, bukan karena syutingnya. :-$ Tapi tertawa itu bentuk terapi kesehatan dan terapi awet muda lho.”

Penyuka ikan gurame goreng ini juga ngaku kalo ga’ pernah nemu suasana kerja yang penuh tawa. :-D Menurutnya, Pembuatan film di Jepang cenderung kaku dan serius. :-[

“Sehingga bekerja cepat lelah” :-$

Makanya, pas syuting buat film bioskop ini berakhir, air mata cewek hot ;-( bertinggi 158 cm dan penyuka ayam goreng ini langsung menetes.

“Saya sedih karena semua ini sudah selesai. :-( Saya ingin lebih lama, tetapi saya terikat kontrak dan harus taat dengan itu. Saya masih akan kembali ke Indonesia dan bertemu dengan teman-teman ini,” :-P

Rin Sakuragi

Sekedar informasi, (K) karir Rin Sakuragi mulai cemerlang di usia 17 tahun alias Sweet Seventeen. Ga’ cuman jadi foto model majalah dewasa di Jepang, Rin juga salah satu model kimono terkenal dan bintang sinetron serta film remaja. (Y)

Kerjaan di Indonesia pun selain ngegarap film yang penuh adegan panas ini :-O juga sekalian jadi model Majalah Khusus Pria dewasa terbitan Jakarta yang nongol akhir tahun ini. Oke deh.. ;-) Semoga Profil & Foto Rin Sakuragi Artis Jepang ini bisa bermanfaat dee.

Chee-U .^-^.

SUMBER : OKTAVITA.COM

Sejarah Hidup Imam Ali bin Abi Thalib r.a

Singa Allah SWT Penegak Amar Maruf & Nahi Mungkar

Assalamu�alaikum wr wb
Alhamdulillah�. Dalam menghadapi Tahun baru hijriyah yang penuh Hikmah. Marilah kita panjatkan Syukur kepada Allah SWT dan Sholawat pada Nabi Junjungan kita Sayidina Muhammad SAW beserta seluruh keluarga & sahabat sahabatnya. Semoga Insya Allah kita kembali menjadi fitrah kembali

Saudara saudaraku se iman dalam Islam, syukur Alhamdulillah Tim Webmaster Muslim cyber Book baru saja selesai men scan & mengedit buku : �Sejarah Hidup Imam Ali bin Abi Thalib r.a.� untuk dimuat dalam situs Muslim Cyber Book.

Kami menyadari bahwa tokoh Imam Ali r.a sangat identik dengan komunitas Shiah sehingga dengan memforward �Sejarah Hidup Imam Ali bin Abi Thalib r.a.�

Bisa saja akan banyak menimbulkan kontroversi sebagaimana yang pernah terjadi debat Sunni-Syiah yang berkepanjangan di milis �Sabili� sehingga oleh karenanya perkenankanlah kami mengingatkan bahwasanya �Tidak Perlu ada Sunni vs Syiah karena pada dasarnya kita semua adalah bersaudara� yakni sama sama Muslim. Dan dengan mengetahui sejarah hidup Ali r.a Insya Allah akan lebih menambah wawasan kita semua khususnya substansi perjuangan yang dilakukan khususnya oleh Ali r.a.

Ada pepatah kuno mengatakan : Live Like Ali & Die Like Husien

Mungkin hampir semua para pembaca sudah sangat mengetahui sejarah kehidupan Ali r.a yang berayahkan Abu Tholib � dan Muhammad Rasulullah saw adalah SEPUPU beliau yang sama sama dari keturunan Bani Hasyim, sampai akhirnya beliaupun dinikahkan dengan anak Rasulullah SAW yakni Siti Fatimah Azzahrah yang menunjukkan betapa tinggi dan mulianya kedudukan Sayidina Ali r.a.

Sejak kecil Ali r.a di asuh oleh Rasulullah, sehingga ada keyakinan dari para Ulama bahwa setelah Rasulullah SAW menerima �Kenabian� beliau, lalu yang masuk Islam pertama kali Ali r.a & Siti Khadidjah (Istri Rasulullah). Dan sejak itulah masa masa awal syiar Islam, mereka bertiga mendapat tentangan yang sangat berat oleh khususnya suku Quraish dan bahkan dari kalangan Keluarga Bani Hasyim sendiri termasuk kalangan Bani Ummayah. Tentangan tentangan tersebut lebih memuncak lagi menjadi pertempuran pertempuran yang hidup dan mati yang jumlahnya banyak jenisnya yang sekarang ini banyak dikenang umat Islam yakni 2 pertempuran besar yakni perang Uhud & Perang Badar yang semuanya pertempuran antara Rasulullah SAW dengan dibantu Ali r.a & para sahabat serta pengikutnya melawan para kaum Kafir Quraish atau boleh disimpulkan secara significant Umat Islam vs kaum Kafir & musyrik.

Tujuan dari semua usaha usaha Rasulullah SAW tersebut termasuk dalam memerangi kaum Kafir Quraish adalah dalam rangka membawa Islam sebagai agama yang di Ridhoi oleh Allah SWT dan mengeluarkan para kaum Quraish dari Kekafiran dan kemusyrikan agar kembali kejalan menyembah hanya Allah SWT yang tunggal. Lebih jauh dalam waktu singkat kaum Quraish yang sebelumnya Kafir dan Musyrik penyembah berhala berubah pesat beralih menjadi penyembah Allah SWT azza wa jalla, zaman Jahiliyah berubah menjadi zaman kejayaan Islam. Bangsa Quraish yang sebelumnya tidak bisa membedakan antara Maksiat atau bukan maksiat telah menjadi bangsa yang beragama & beradab dan bahkan telah menjadi bangsa yang maju dalam perekonomian.

Prestasi yang telah dicapai oleh Rasulullah SAW tsb diatas, tentunya tidak dilakukan nya sendiri, dimana justru Rasulullah SAW banyak dibantu oleh para pengikut setianya dan para Sahabat yang telah banyak memberikan pengorbanan antara lain : Abu Bakar r.a � Umar bin Khatab r.a � Ustman bin Affan r.a termasuk Ali r.a yang walaupun masih tergolong muda dan tidak memiliki harta banyak spt halnya sahabat lainnya, namun Ali r.a telah memberikan sumbangan lainnya dalam bentuk KETAQWAAN - AKHLAK � TINGGINYA ILMU & KEBERANIAN Ali r.a yang digolongkan Masya-Allah yang dibuktikannya pada setiap pertempuran Ali r.a lah yang selalu didepan dan menghantarkan pasukan Rasulullah SAW pada kemenangan, sehingga dikenal lah Ali r.a sebagai Singa Allah (Haidarah), akan tetapi beliau tetap saja menghormati Sahabat Sahabat Rasulullah lainnya yang lebih tua yang juga seperjuangan dalam menegakkan agama Allah SWT dalam menerapkan Amar Maruf & Nahi Mungkar.

Perjuangan Ali r.a setelah wafatnya Rasulullah SAW.

Mungkin kita semua setuju Singa Allah diidentikkan dengan peran serta Ali r.a dalam perjuangan menegakkan Islam dibawah kepemimpinan Khalifah Muhammad yang memiliki musuh yang nyata yakni kaum Quraish yang Kafir & Musyrik.

Setelah wafatnya Rasulullah SAW dimana khalifah dilanjutkan secara berurutan :
1) Abu Bakar r.a
2) Ummar bin Khatab r.a
3) Ustman bin Affan r.a
4) Ali r.a

Berdasarkan catatan sejarah, telah terjadi fitnah besar melanda umat Rasulullah SAW yang berawal dari pergantian Ustman bin Affan r.a (akibat wafat dibunuh) kepada Ali r.a � yang mana fitnah tersebut telah mengakibatkan berbagai peperangan yang dahsyat antara sesama umat Islam dimana khalifah Ali r.a diperangi oleh Ummayah yg saat itu menjabat Gubernur dinegeri Sam dengan juga berbaju dan mengatas namakan Islam.

Dari situasi ini, kami melihat telah banyak melahirkan berbagai Kontroversi yang hingga sekarang tidak pernah terselesaikan sehingga lahirlah apa yang disebut golongan Shiah dan Sunni yang pada akhirnya untuk menghindari perpecahan yang dahsyat umat Islam disatukan oleh Imam Syafei dalam wadah �Ahlul Sunnah Wal Jamaah�

Perjuangan khalifah yang sah terhadap Ummayah hingga menewaskan Ali r.a melalui tipu daya Ummayah yang rakus dengan kekuasaan telah dilanjutkan dengan zaman �GELAP� Islam dengan adanya gerakan menyingkirkan keturunan Rasulullah SAW satu persatu, dengan dimulai dari pembunuhan terhadap putra Ali ra. Yakni Hasan r.a lalu berlanjut dengan pembantaian terhadap hampir semua keturunan Rasulullah SAW yang dibawa oleh Husein r.a di Karbala oleh Yazid putra Ummayah yang sekarang dikenal dengan �Pembantaian Karbala� dan hanya menyisakan Cuma satu cucu Rasulullah yakni Ali Zainal Abidin r.a

Menyikapi sejarah kejadian yang tidak masuk akal tersebut karena bagaimana mungkin umat Rasulullah SAW malahan berobsesi membunuh keturunan beliau, kami melihat adanya pergeseran substansi perjuangan yang dilakukan oleh hampir semua keturunan Rasulullah SAW tsb diatas yang walaupun mereka tewas terbunuh, namun nilai perjuangan mereka wajib kita hayati apalagi mereka tewas justru oleh penguasa Islam yang mengatas namakan �Amiril Mukminin�

Pertanyaannya, yang mana Mukmin ?? yang mana Muslim ?? yang mana Benar ???

Nah dengan membaca Sejarah hidup Imam Ali r.a � Insya Allah kita semua akan menjadi lebih jelas tentang substansi Perjuangan Ali r.a dan sebagian besar cucu Rasulullah SAW yang bukan sekedar menegakkan agama Allah SWT terhadap kaum Kafir & Musyrik akan tetapi lebih jauh dari itu.

Umat Islam selama ini banyak dicekoki hal hal yang berbau Religius yang mengajak perbanyaklah Ibadah serta beramar ma�ruf, namun sedikit sekali ajakan untuk Nahi Munkar dan bahkan relatif Nol besar dalam kacamata saya.

Misalnya saja :
1. Melalui Berbagai media dakwah : dari pagi sejak sehabis subuh umat Islam sudah dicekoki dengan program hikmah fajar padahal Cuma 30 menit saja, selebihnya acara TV berbau sekuler & non Islami sampai tengah malam, lalu ditutup dengan Doa yang Cuma 1 menit yang seakan akan itulah suguhan DUNIA & ADAB ISLAM.
2. Belum lagi kita dapati sekarang ini, walaupun banyak Mesjid � Mushola � Pesantren dll yang berbau Islam � berdiri pula tempat tempat Maksiat dari perjudian � Narkoba � s/d Pelacuran
3. Para Pejabat Pemerintahan, walaupun banyak yang Muslim � justru pada prakteknya tidak membela kepentingan umat Islam dan bahkan mereka banyak terlibat Korupsi dari tingkat Gubernur s/d kelurahan
4. Ekonomi Indonesia yang berpenduduk mayoritas Umat Islam justru aneh bin ajaib dikuasai oleh kaum Minoritas yang Non Muslim yang jumlahnya Cuma 5% dari total penduduk Indonesia
5. Dan lain lainnya yang kalau diurai tentunya akan panjang penjelasannya.

Yang pasti dari uraian tersebut diatas, kita semua dapat gambaran bahwa untuk menjadi Muslim Sejati tentunya kita seharusnya mencontoh ulama besar yang pernah hidup sebelum kita dan logikanya orang orang besar yang pernah bersama sama berjuang bersama sama dengan Rasulullah SAW yakni dialah yang dimaksud Imam Ali r.a. Adapun yang kita contoh bukan sekedar sepak terjang Imam Ali r.a dalam mengamalkan Amar Ma�ruf karena hal ini banyak sekali kita temui sekarang ini akan tetapi Sepak Terjang Ali r.a dalam hal Nahi Munkar sudah banyak diselewengkan oleh para musuh musuh yang saat itu mengatas namakan �amiril mukminin� padahal penguasa saat itu yang bernama Umayyah yang oleh Ali r.a dimasukkan sebagai penguasa Durhaka - Dzalim - Maksiat yang wajib di musuhi dan diperangi namun karena Sifat Korupnya yang banyak mengkorup Baitul Mal milik rakyat justru secara realita banyak yang lari memihak Umayah demi uang/harta dan jabatan.

Perjuangan Nahi Munkar telah lama ditinggalkan jauh hari bahkan semasa awal wafatnya Rasulullah SAW persis setelah Khalifah dipegang Ali r.a dan bayangkan selama beberapa tahun sejak wafatnya Ali r.a dan wafatnya Husein r.a dibantai Bani Umayyah� umat Islam dipaksa untuk membenci Ali r.a dan keluarganya� Astaghfirullahal adziiimm mereka adalah keluarga Rasulullah SAW sampai dengan akhirnya Pengejaran � Pengisoliran sebagaimana kita ketahui sekarang ini sudah mereda dan yang tinggal hanyalah dua kelompok saja yakni : Sunni & Shiah.

Kalau Sunni mengatakan begini � kalau Shiah mengatakan begitu, Rasulullah SAW yang menerapkan sistim khalifah ternyata sekarang ini sudah tidak ada lagi dan sebagai gantinya banyak kita temui negara negara Islam yang menerapkan sistim Kerajaan persis seperti yang dilakukan oleh Umayyah & Yazid dan keturunannya dalam melanggengkan kekuasaan mereka ratusan tahun berbaju Khalifah & Amiril Mukminin tetapi berjiwa membenci pejuang pejuang Nahi Munkar.

Lalu pertanyaannya�. Murnikah ajaran Islam sekarang ini ?? jawabannya terletak pada diri kita masing masing seberapa jauh kita dapat menghayati perjuangan Ali r.a memperjuangkan Nahi Munkar yang beresiko tinggi sampai wafat dibunuh termasuk anak atau cucu Rasulullah SAW yang wafat dibantai�� Astaghfirullah adziiim !!

Kiranya demikianlah dari saya, mudah mudahan kita semua dapat menjadi Muslim Muslim yang bukan sekedar Amar Maruf yang tanpa resiko namun perjuangan yang memiliki resiko tinggi sebagaimana halnya Nahi Munkar inilah tentunya yang lebih di minta Allah SWt daripada sekedar ibadah yang tanpa resiko!!!

Hanya saja .. kalau saya lihat warna umat Islam dari Hulu sampai kemuaranya di Indonesia ini kebanyakan cuma senang ibadah saja dan ber Amar Maruf sementara tidak senang Nahi Munkar��. Dan kesimpulan saya� pantas saja kondisi umat Islam sebagaimana yang kita lihat saat ini�.. yahh seperti Tikus Mati dilumbung Padi yang tidak bisa menjadi tuan dinegerinya sendiri�..

Akhirul kalam� saya mohon maaf bila ada kata kata yang kurang berkenan, mudah mudahan posting saya mengenai Sejarah Hidup Imam Ali bin Abi Thalib r.a dapat membangkitkan kembali etos perjuangan kita para umat Islam dalam kaitannya dengan Nahi Munkar sementara kalau soal Amar Ma�ruf kita sudah memilikinya segudang untuk tujuh turunan.

Moga setelah membaca Sejarah Hidup Ali r.a pepatah kuno tersebut �Live Like Ali & Die Like Husien� menjadi tidak kuno karena saya Perjuangan Amar Ma�ruf dan Nahi Munkar tidak akan pernah kuno dan andapun sependapat bukan ?? bahwa Allah SWT pun tidak kuno !!!

Wassalamu�alaikum wr wb

SUMBER : SWARAMUSLIM

Download Video Hot Rin Sakuragi di Film Suster Keramas

Bintang film porno asal Jepang, Rin Sakuragi akan tampil di film garapan Maxima ‘Suster Keramas‘. Di film yang bergenre horor komedi itu, Rin melakoni adegan syur.

Di trailer film ‘Suster Keramas‘, Rin terlihat tengah menanggal pakaian di depan para pemain prianya. Adegan tersebut merupakan adegan ketika beberapa anak berimajinasi nakal.

film porno

‘Suster Keramas‘ menampilkan kisah wisatawan asal Jepang yang mencari saudaranya di Indonesia. Hingga akhirnya, ia mengetahui saudaranya yang berprofesi sebagai suster itu telah meninggal.

‘Suster Keramas‘ merupakan film garapan sutradara Helfi Kardit. Selain Rin, film tersebut juga dibintangi Yadi Sembako, Zidney Adam dan Alex Abad.

Di negeri asalnya, Rin Sakuragi adalah salah satu bintang porno yang lebih nge-top ketimbang Miyabi. Bahkan artis yang sudah merilis lebih dari 20 film porno itu sempat menduduki peringkat dua chart Japanese AV.

Penasaran? ‘Suster Keramas‘ akan rilis pada 31 Desember mendatang.

Download Trailer Film Suster Keramas disini

Parah nihh, Film Indonesia maju dan rame karena ada adegan Pornonya, kapan mau majunya per filman indonesia kalau kaya gini :(

Daripada ngomongin film porno indonesia lebih baik Ngobrol Seputar Bisnis Online

MUI akan sudah haramkan film Suster Keramas


film-film Indonesia

Hebohnya film Suster Keramas menarik perhatian MUI. Sejumlah elemen MUI di daerah menghendaki dilarangnya pemutaran film yang menjurus porno seperti itu. Tidak mustahil, kalau kita meminta, akan keluar fatwa pengharamannya dari MUI. Bukankah MUI mengharamkan segala yang mendekati zina?
MUI Samarinda Tolak Film Suster Keramas

SAMARINDA, KOMPAS.com–Majelis Ulama Indonesia (MUI) Samarinda menolak pemutaran film “Suter Kramas” yang rencananya akan ditayangkan secara serentak di berbagai daerah menjelang pergantian tahun pada 31 Desember mendatang.

“Kami menolak pemutaran film Suster Kramas yang akan diputar di Samarinda,” kata Ketua MUI Samarinda KH. Zaini Naim kepada ANTARA di Samarinda, Sabtu.

Film yang dibintangi bintang porno Jepang, Rin Sakuragi, pengganti Miyabi tersebut direncanakan akan diputar serentak di bioskop di seluruh Indonesia pada malam tahun baru.

“Tidak ada nuansa pendidikan pada film itu tetapi justru dapat merusak moral generasi muda. Sudah bisa dipastikan bahwa jika film itu diputar, penontonya didominasi oleh kalangan remaja,” kata Zaini Naim.

Film garapan Maxima Picture tersebut menggambarkan kedatangan seorang gadis Jepang ke Indonesia untuk mencari saudaranya yang bekerja sebagai perawat.

Persoalan yang kemudian banyak menuai kecaman adalah film horor yang dibintangi gadis kelahiran Hyogo, Jepang, pada 03 Maret 1989 itu tidak terlepas dari adegan porno yang diperankan Rin Sakuragi.

Pada salah satu adeganya, pengganti Miyabi itu terlihat memamerkan kemolekan tubuhnya pada dua pemuda.

“Film ini tidak layak ditonton, pasalahnya hanya memamerkan aurat wanita sehingga MUI meminta pihak terkait di Samarinda melarang pemutaran film itu” katanya.

Ia menambahkan selain menghimbau agar mmasyarakat agar tidak menonton film itu, juga pihaknya akan meminta pihak terkait yang memiliki kewenangan agar melarang pemutaran film itu di Samarinda.

Manajer Studio 21 Samarinda Central Plasa, Bono mengatakan bahwa belum menerima pemberitahuan tentang rencana pemutaran film Suster Keramas tersebut.

“Hingga saat ini (Sabtu) saya belum mendengar rencana pemutaran film itu di Studio 21 SCP,” ungkap Bono.

Salah seorang warga Samarinda, Rzal, mengaku belum mengetahui adanya film porno yang dibintangi Rin Sakuragi.

“Setahu saya, yang selama ini digembar-gemborkan film itu akan dibintangi Miyabi dan katanya batal dibuat. Kami berharap film itu bisa diputar di Samarinda persis dimalam tahun baru agar warga tidak berkumpul di satu tempat saja,” ujar Rizal.

Warga lainnya, Sari mengaku, dirinya tidak tertarik dengan film berbau porno.

“Saya sudah membaca di koran kalau film merupakan film porno dan akan di putar di berbagai bioskop pada 31 Desember 2009. Saya tidak berminat menonton karena film itu bukan tontonan yang dapat memberi manfaat. Leih baik merayakan tahun baru di rumah bersama keluarga,” ujar Sari.

SUMBER : GOOGLE AND YOUTUBE

HEXAGONAL ® Bio-Resonance Water™

HEXAGONAL'S water ® is water with 6 molecule series, which is one smallest molecule series and stable and has strongest cords, since balance positive and negative ion. This water have ability to "deliver nutrition", oxygen and good to "dispose poison". Until now there is no other company that can prove water is hexagonal.

What Is The Benefit of HEXAGONAL ® Bio-Resonance Water?

Have a source from natural spring water, processed with hygienics with SNI's filter standard and BPOM RI Utilizing technology of Japan that utilizes trace element nature that emit FIR'S light (Far Infrared Rays) that have vibration (resonance) one that functioning breaks down water molecule series become smaller (hanging up hydrogen bond), so permeated easier utilised body cell cell takes in nutrisi and input oxygen in cell and takes in metabolite rest issue burn out of body cell. Trace element that most water-soluble Fe 2Fe 3Cl 5 and 73 mineral micro types another, one that constitute indispensable nature Mineral to complete body requirement and has no on food and drink that our consumption everyday. Processed by use of nature crystal that emit functioning energy increase spin energy on electron ( negative ion) so the water can have energy to push so that can reach to the body cell more further.

The Superiority of HEXAGONAL Bio Resonance Water is processed with "Mesin Bio-Resonansi Air Minum Kemasan" contain 73 mineral micro types, emitting FIR'S electromagnetic wave( Far Infra Red rays), resulting energies extra water and oxygen with Hexagonal's molecule series (H2O)6 identic with liquid molecule in human body cell.

How processes HEXAGONAL Bio Resonance Water in you body?

1. Increasing body fluid quality.
2. Giving energy on cell
3. Protecting cell nucleus
4. Neutralize and discards toxin
5. Increasing nutrient absorbing power oxygen content
6. Increasing cell ability to fix itself.

The difference between Molecule Hexagonal Bio Resonance Water with regular water molecule?

[Hexagonal water molekul]

a. Water molecule bunch that big and difficult irregular to penetrate cell wall.

b. Meanwhile little molecule bunch will loosely enter body cell wall.

c. Hexagonal Bio Resonance Water is easy to be absorbed by body, taking in toxicant rest outs of body cell wall, so better body cell.

Khasiat Air Hexagonal

Khasiat Air Heksagonal


Harry Sufehmi menyatakan skeptismenya terhadap khasiat air heksagonal dan air beroksigen. Saya sudah melihat demonstrasi tentang air heksagonal ini di beberapa mall. Demonstrasi ini dilakukan oleh orang-orang yang mengenakan jas berwarna putih seperti selayaknya seorang dokter atau peneliti. Sedangkan yang didemokan adalah alat yang katanya bisa mengubah air biasa menjadi air heksagonal. Sebenarnya saya ingin mengetahui kebenaran khasiat air heksagonal tersebut, yang katanya bisa memperlambat penuaan, menyembuhkan berbagai macam penyakit dan lain-lain. Tetapi selalu lupa melakukannya ketika berada di depan komputer. Air heksagonal pertama kali diperkenalkan oleh Dr. Mu shik Jhon, seorang peneliti yang tulisannya sering dipublikasikan jurnal-jurnal ilmiah. Jhon mengklaim bahwa air mengandung kluster air dengan enam sisi (heksagonal). Air heksagonal ini stabil dan lebih berguna untuk tubuh manusia dibandingkan bentuk-bentuk kluster air lainnya. Sayangnya, Dr. Jhon sendiri telah meninggal tahun lalu sehingga kita tidak dapat melakukan verifikasi teori ini dengan beliau secara langsung. Dr. Paul Shin, seorang peneliti dari California State University Northridge melakukan penelitian terhadap air heksagonal dengan menggunakan eksperimen NMR. Hasilnya ternyata tidak mendukung teori Dr. Jhon. As can be easily seen, the ultrapure (distilled & de-ionized or DDI) water has a 17O-NMR linewidth nearly identical to that for Hexagonal Water and similar to that of M-Water (another “hexagonal water” product). Figure 1 shows an example of actual 17O-NMR data. I conducted additional experiments comparing Hexagonal Water against ultrapure water and found no differences. Regardless of whether I added table salt or vitamin C or if I even diluted these samples of water with tap water, I saw no differences! I will leave it up to you to evaluate the data for yourself, but it is of interest to note that even a urine sample gives a 17O-NMR linewidth nearly identical to that for the Hexagonal Water. These results do not support Dr Jhon’s conclusions about the unique nature of his Hexagonal Water and this therefore casts a less than credible light on his claims of the therapeutic effects of Hexagonal Water. Dr dr Septelia Inawati Wanandi dari Universitas Indonesia juga menyatakan skeptismenya terhadap khasiat air heksagonal dari sisi kesehatan. Septelia secara halus mencoba menjawabnya dari logika ilmiah dasar. Air beroksigen susunan molekul tetap berbeda dengan air heksagonal. Kesamaan keduanya adalah sama- sama mencoba menyuguhkan air dengan kandungan oksigen lebih banyak dari air biasa. “Namun, pada kedua macam air itu kelarutan oksigen tambahan di dalamnya tetap mudah terlepas. Ada toleransi suhu tertentu, setidaknya sampai di atas suhu ruangan, oksigen terlarut mudah lepas. Kalau lepas, ya lalu menjadi air biasa kembali,” kata Septelia. Padahal, dalam keterangan iklannya, air heksagonal, misalnya, direkomendasikan untuk membuat dari susu bayi, minuman hangat hingga memasak. “Air heksagonal dan air beroksigen kalau dipanaskan ya pasti oksigen terlarutnya terlepas,” tandas Septelia. Kalau toh air beroksigen atau heksagonal itu dalam suhu normal diminum, potensi oksigen terlepas tetap besar. Suhu tubuh normal manusia, sekitar 37 derajat Celsius, disebutkan Septelia, memungkinkan oksigen terlarut dalam air terlepaskan ketika memasuki tubuh. Hal ini mirip dengan jika kita sendawa setelah minum air berkarbonat. Jika diandaikan kandungan oksigen terlarut itu mampu sampai di usus, tetap akan menimbulkan pertanyaan. “Apakah kapiler pada mukosa usus bisa menyerap oksigennya? Apakah daya serapnya lebih hebat dari alveoli pada paru-paru? Setahu saya, sampai sekarang organ yang didesain Tuhan untuk menyerap oksigen hanya paru-paru,” tutur Septelia. Dari artikel yang sama, Prof dr Waluyo S Soerjodibroto, MSc, PhD, SpG(K) berpendapat lebih ekstrim lagi. Alih-alih menjadi sehat, produksi radikal bebas berlebih malah berpotensi destruktif pada tubuh. Radikal bebas merupakan molekul oksigen yang kesepian, sebab atom pada orbit terluarnya terdapat elektron yang tidak punya pasangan. Hal itu membuat si molekul menjadi liar, lalu secara radikal mencari pasangan dengan merampok elektron molekul lain dari berbagai sel-sel tubuh. Sebab itulah ia disebut radikal bebas. Keradikalan berantai terjadi ketika molekul yang terampok ikut-ikutan brutal merampas elektron molekul lain. Kondisi inilah yang lalu membuat sel-sel tubuh rusak. “Manfaat air beroksigen dan juga air heksagonal, sejauh ini belum terbukti secara ilmiah ataupun secara klinis. Paling hanya testimonial saja,” ujar Waluyo. Sedangkan skeptisme beberapa staf Kalbe Farma yang mengikuti sebuah seminar tentang air heksagonal juga kurang lebih sama: Masih sulit untuk memastikan apakah fungsi air hexagonal jauh berbeda dengan air pentagonal, bahkan dalam beberapa hal justru diperkirakan memiliki efek samping. Seperti pembicara mengatakan bahwa untuk mendapatkan air hexagonal dibutuhkan alat untuk memutar air tersebut selama 7 menit, 14 menit, bahkan bisa sampai 21 menit. Makin lama proses pemutarannya makin kecil ukuran molekulnya, dan makin tinggi kadar mineral yang dapat diikat. Yang menjadi pertanyaan apakah benar pemutaran air yang lebih lama akan mengikat mineral yang lebih banyak ? Produsen air mineral terkemuka, Aqua, juga menyempatkan diri untuk menjawab pertanyaan tentang air heksagonal ini, tentunya secara diplomatis: Dengan tehnologi magnetik, aerasi dan ozonisasi kandungan oksigen dalam air pun dapat meningkat dan memberikan kesegaran rasa air, tetapi karena perubahan itu tidak stabil maka kesegaran hanya sementara saja. Technology magnetic dalam proses pemurnian air belum diadopsi dalam keputusan Menteri Perindustrian dan Perdagangan RI No.705/MPP/Kep/II/2003 tentang persyaratan Teknis Industri Air Minum Dalam Kemasan dan Perdagangannya. Sebuah publikasi berjudul “Drinking Water and Water Treatment Scams” dari Auburn University Alabama mencoba untuk melakukan edukasi kepada masyarakat tentang penipuan yang berhubungan dengan air minum. Dari sekian penipuan yang dimaksud, di antaranya adalah air heksagonal. There is a scam that you can treat water with far- infrared light, which will cause special vibrations and energize the water, mimicking what happens when natural springs splash over rocks and natural magnetic fields. This special form of water, sometimes referred to as hexagonal water, is purported to be living water that resonates with the energetic vibrations of your body to amplify your life force. … Water produced by some machines is supposed to have a hexagonal structure and energy memory™, which is advertised as being good for all living organisms. Special magnetic filters can supposedly produce water that is eight times as effective as most un- structured water in terms of health benefits. If you cannot afford a magnetizing machine, you can purchase a magnetic drinking mug or magnetic stirring rod that will do the trick. Selain itu, Stephen Lower –mantan staf dari Simon Fraser University, Vancouver, Canada– juga memiliki daftar penipuan yang berhubungan dengan air minum. Air heksagonal juga termasuk dalam daftar ini. It turns out that M-S Jhon (who died in 2004) was a for-real scientist and author of numerous research papers having to do with water- and none (that I have seen) containing any of this hokum. It’s hard to believe that a reputable scientist would risk his reputation as a shill for junk science, and I wonder if the poor guy was even aware of this use being made of his name. Walaupun demikian, ada juga yang mendukung teori air heksagonal ini. Misalnya dr. Yayat Hadiyat dari Rumah Sakit Cipto Mangunkusumo: Sementara itu, dokter dari Bagian Rehabilitasi Medis RS Ciptomangunkusumo Jakarta, Yayat Hadiyat, menyebutkan, konsumsi air heksagonal sebenarnya sudah sangat diperlukan, bagi mereka yang ingin memurnikan bagian dalam tubunya. Pasalnya, bagian dalam tubuh manusia, kini semakin menjadi asam, di samping kebiasaan manusia mengonsumsi makanan berlemak, asap rokok, sayuran berbahan kimia, dll. “Ini mengakibatkan kandungan air heksagonal yang sejak lahir sudah ada dalam tubuh manusia, kemudian menjadi semakin berkurang. Jika presentasenya sudah mencapai 50 persen, maka secara teori manusia bersangkutan akan meninggal,” katanya Sedangkan, Zeily Nurachman dari Jurusan Kimia ITB menegaskan pentingnya air heksagonal hanya bagi penderita penyakit. Jadi, pemberian air minum beroksigen tinggi pada orang berpenyakit atau mengalami gejala penyakit, merupakan langkah berguna. Sebaliknya, pada kasus orang sehat, pasokan oksigen dapat mencapai jaringan yang terjauh sehingga memakai air beroksigen tinggi adalah mubazir. Saya sendiri bukan ahli atau peneliti air. Tetapi pencarian saya di Internet mengatakan bahwa khasiat dari air heksagonal atau air beroksigen diragukan kebenarannya. Kemungkinan besar khasiat yang dimaksud hanyalah berasal dari efek placebo. Sedangkan hampir semua pendapat yang mengatakan sebaliknya berasal dari orang-orang yang ‘ingin menjual sesuatu’.

TAHUKAH ANDA BAHWA 70% TUBUH KITA ADALAH CAIRAN?? MAKA 70% KESEHATAN TUBUH KITA TERGANTUNG DARI CAIRAN YANG DISERAP OLEH TUBUH. AIR HEKSAGONAL ADALAH AIR YANG MEMPUNYAI STRUKTUR YG SANGAT HALUS DAN MEMPUNYAI KANDUNGAN OKSIGEN DAN MINERAL SEHINGGA SANGAT MUDAH DISERAP OLEH TUBUH KITA YANG DAPAT MENJADI ANTI OKSIDAN TERHADAP RACUN2 MAKANAN, MINUMAN DAN POLUSI UDARA DISEKITAR KITA.MAKA SECARA PELAN TAPI PASTI AIR HEKSAGONAL DAPAT MEMPERBAIKI KERUSAKAN SEL2 TUBUH DAN MEMBANTU MENYEMBUHKAN PENYAKIT RINGAN HINGGA KRONIS.JADIKAN SEKARANG JUGA AIR HEKSAGONAL SEBAGAI GINJAL KETIGA DAN DOKTER DALAM TUBUH ANDA.

HEXAGONAL ® Bio-Resonance Water™


Air HEXAGONAL ™ adalah air dengan rangkaian molekul 6 yang merupakan rangkaian molekul yang paling kecil dan stabil serta mempunyai ikatan yang paling kuat, karena keseimbangan ion positif dan negatif. Air ini mempunyai ciri khas dan manfaat sebagai "pengantar" nutrisi, oksigen dan "pengangkut" racun yang baik. Sampai saat ini belum ada perusahaan lain yang bisa membuktikan bahwa air yang dihasilkan adalah hexagonal.

APA Kelebihan HEXAGONAL � Bio-Resonance Water?

Bersumber dari mata air alami diproses dengan higienis dengan standard filterisasi SNI dan BPOM RI Menggunakan teknologi dari Jepang yang memanfaatkan trace element alami yang memancarkan sinar FIR (Far Infrared Rays) yang mempunyai getaran (resonance) yang berfungsi memecah rangkaian molekul air menjadi lebih kecil (memutus ikatan hidrogen), sehingga lebih mudah diserap sel-sel tubuh guna membawa nutrisi dan oksigen masuk dalam sel dan membawa keluar sisa metabolisme pembakaran keluar dari sel tubuh. Trace element yang terlarut dalam air Fe 2Fe 3Cl 5 dan 73 jenis mikro mineral lainnya, yang merupakan mineral alam yang sangat dibutuhkan untuk melengkapi kebutuhan tubuh dan tidak terdapat pada makanan dan minuman yang kita konsumsi sehari-hari. Diproses dengan menggunakan kristal alam yang memancarkan energi yang berfungsi meningkatkan energi spin pada electron ( ion negatif ) sehingga air mempunyai dorongan energi yang bisa menjangkau ke sel-sel tubuh yang lebih jauh.

Keunggulan HEXAGONAL Bio-Resonance Water diproses dengan "Mesin Bio-Resonansi Air Minum Kemasan", mengandung 73 jenis mikro -mineral, memancarkan gelombang elektromagnetik FIR ( Far Infra Red rays), menghasilkan air ekstra energi dan oksigen dengan rangkaian molekul Hexagonal (H2O)6 identik dengan molekul cairan dalam sel tubuh manusia.

Perbedaan bentuk rangkaian molekul mpengaruhi kemampuan penyerapan oleh sel tubuh, rangkaian molekul mikro hexagonal sangat mudah diserap.

Buktikan sendiri Terapi HEXAGONAL Bio-Water memberikan manfaat yang luar biasa, dengan minum 1 botol (1.500 ml) setiap pagi.

Bagaimana proses HEXAGONAL Bio-Resonance Water di dalam tubuh Anda?

1. Meningkatkan kualitas cairan tubuh.
2. Memberikan energi pada sel.
3. Melindungi inti sel.
4. Menetralisir dan membuang toksin.
5. Meningkatkan kandungan oksigen daya serap gizi.
6. Meningkatkan kemampuan sel memperbaiki diri.

Perbedaan Molekul Hexagonal Bio-Resonance Water dengan molekul air biasa?

[Hexagonal water molekul]

a. Gugusan molekul air yang besar dan tidak beraturan sulit untuk menembus dinding sel. Sedangkan gugusan molekul yang kecil akan dengan bebas memasuki dinding sel tubuh.

b. Sedangkan gugusan molekul yang kecil akan dengan bebas memasuki dinding sel tubuh.

c. Hexagonal Bio-Resonance Water lebih mudah diserap tubuh, membawa sisa racun keluar dari dinding sel tubuh, sehingga sel tubuh lebih baik.


TERSEDIA DALAM KEMASAN 1500ml =Rp.20.000,- dan 600ml =Rp.10000,- UNTUK PEMESANAN DPT MENGHUBUNGI : 081533188336 / 06177070837 NB: KOTA MEDAN GRATIS ONGKOS KIRIM,LUAR KOTA TAMBAH ONGKOS TIKI.

Air dan Global Warning di Pesantren 8 Desember, 2007
Posted by Kurtubi in Dunia Pesantren, Kajian Kitab, Keajaiban, Kultur, Pendapat.
Tags: Air, air tambah, Air Zam-zam, alam, atom, do'a, Hexagonal, Hexagonal water, hujan, Pesantren, sembur
trackback

Warning! Postingan memenuhi permintaan sang master virus menulis agar saya membahas postingan “nakal” sebelum ini: Air & Global Warning…

Prof. Masaru Emoto dan hasil gambar kristalnya






Artinya: “dari air kami jadikan segala sesuatu yang hidup.” (Al Anbiyaa:30)

Air sebagai global warning dalam bahasan sambungan artikel kemarin terkait dengan Air Hexagonal. Pada dunia pesantren air ini mirip dengan air tambah, atau ada juga sebagian orang Banten menyebutkan “banyu putih”. Bagi yang mempercayainya, air yang telah diberi do’a-do’a ini sering dipakai sebagai semacam teraphy bagi orang sakit, fisik maupun mental. Tentu air ini bukan segalanya, hanya sebagai penenang atau boleh juga jika ingin mengatakan sugesti sebagai mana sugesti pada do’a-do’a.

Ada pula yang hanya dijadikan air minum biasa saja mirip supplemen. Dalam tradisi gereja ada juga sering saya lihat orang diperciki “air suci”. Demikian dalam tradisi agama-agama lainnya. Professor peneliti air hexagonal seperti gambar itu sendiri pun beragama Shinto.

Dalam tradisi pesantren kadang-kadang (tidak selalu), di setiap pengajian, dzikir, atau khataman qur’an, para jama’ah membawa air aqua botol atau wadah lainnya. Kemudian air ini diletakkan di tengah-tengah jama’ah yang tengah melaksanakan dzikiran, tahlilan atau marhabanan. Bagi kalangan non pesantren bisa jadi memandang air ini bermacam-macam: ada yang menyebutnya syirik ada yang mengnggap hal yang di luar jangkauan.

Dalam artikel ini saya cuma ingin berasumsi bahwa ternyata “banyu putih” ini identik dengan air hexagonal. Selanjutnya kita sendiri bisa membuat air yang berhexagonal tinggi, tampa meminta kepada tuan guru sekalipun.

Tidaklah Allah menciptakan sesuatu dengan sia-sia(quran0. Apalagi dalam pencip­taan air, hampir 70% lebih tubuh manusia terdiri dari air. Bahkan alam dunia ini awalnya adalah air. Manusia pun berasal dari air. Namun dalam artikel ini tidak membicarakan pencip­taan manu­sia dari air, melain­kan Air Hexagonal. Konon air hexa­gonal kini ba­nyak dijual di pasaran.

Ia adalah air yang memiliki susunan hexagonal yaitu sifat yang secara metafisik bukan secara ki­mia­wi dimana susunannya mirip rumah tawon madu. Bentuk hexa­gonal yang segi enam ini ternyata menurut sebuah penelitian tidak begitu saja terbentuk dengan baik sebab sifat hexa­gonal yang ada dalam air ini terpe­nga­ruh oleh keadaan seki­tarnya.

Di dalam fisik hexagonal yang terda­pat dalam cairan mampu bertahan ribuan tahun dan tidak pernah basi. Salah satu contoh cairan hexagonal murni dan dapat bertahan ribuan tahun tidak basi adalah cairan madu. Apa­kah hexagonal terdapat dalam cairan selain madu dan bagai­mana cara membuatnya. Apakah ada bukti ilmiyah yang mendukung per­nyata­an tersebut.

Beda kristal es hasil penelitian Prof. Masaru EmotoPeneliti Air Hexagonal
Untuk membuktikan asumsi bahwa air hexagonal dapat terbentuk de­ngan baik manakala merekam suara-suara yang baik . Begitupula sebaliknya, akan terbentuk hexagonal tidak bagus, manakala merekam suara yang tidak bagus pula. Contohnya lihat gambar di samping ini.

Seorang peneliti non Muslim dari Jepang, Prof. Masaru Emoto. Meneliti karakter air yang merekam suara dari alam sekitarnya ada beda kristal yang terbentuk bagus dan jelek seperti gambar di samping ini. Peneltian ini untuk menjawab asumsi diatas sehingga dapat dibuktikan secara ilmiyah. Penelitian ini dikerjakan antara tahun 2005-2006.

Dalam penelitian ini, sang profes­sor me­nyiap­kan dua wadah air yang akan diuji bentuk hexagonalnya. Pada wadah pertama, air dipengaruhi dengan suara dan unsur-unsur luar yang tidak baik, seperti kata-kata jorok, menje­lek­kan orang, berbohong kemudian sete­lah bebe­ra­pa menit buru-buru ditutup rapat. Para wadah air kedua, diisi de­ngan kata-kata yang lembut puisi yang indah, kalimat puji-pujian; lalu segera ditutup rapat kemudian dima­sukkan ke dalam freezer untuk dibuat es.

bentuk kristal Setelah air tersebut membeku, gum­pal­an esnya diteliti dan difoto untuk mengeta­hui sifat-sifat mole­kul­nya. Dengan heran campur kaget sang professor melihat dengan jelas ka­rakter dua buah air yang berbeda sifatnya: Wadah yang pertama diisi air yang akan merekam suara yang jelek seperti musik keras, mantra-mantra dan lain-lain ternyata bentuk exago­nal­nya jelek sekali tidak ber­arturan. Wadah yang kedua, yang di dalam­nya terdapat air yang merekam kata-kata yang indah: susun­an hexa­­­go­nalnya lebih rapih dan indah sekali.

Masih belum puas, sang professor pena­saran lalu setelah es ini mencair, maka ketika dicoba dimasuki sebuah jarum, alangkah lebih kagetnya, ternyata air yang memiliki susunan hexagonal yang baik, ketika dimasuki jarum tidak sam­pai tenggelam. Penelitian ini terang­kum dalam sebuah buku hasil pene­litiannya.

——————–

Ini gambar molekul air zam-zam dalam foto elektron... Hexagonal Air Zam-zam
Gambar di sampin ini adalah kristal molekul pembentuk ikatan air zam-zam. Ia merupakan satu-satunya air yang memiliki sifat Hexagonal yang paling baik di dunia. Jutaan jemaah haji dipersi­lahkan memi­num air ini dan diizin­kan untuk dibawa pulang sebagai oleh-oleh untuk keluarga dan te­tang­ga.

Kenapa air ini mengandung hexagonal tinggi? Bisa jadi air zam-zam ini tidak mere­kam suara apa-apa di dalam masjid yang terekam adalah suara-suara orang beribadah, bertasbih, Al Qur’an dan lain-lain.

Tentu saja mata air yang ada di dalam Mesjid ini tidak merekam suara-suara yang tidak baik karena tanahnya yang dijaga oleh Allah. Karena kehe­batan air zam-zam ini, para ulama banyak yang meneliti air zam-zam dan hasilnya ternyata sangat bagus.

Air Hexagonal ala Pesantren
Di dalam budaya pesantren, banyak sekali orang-orang yang minta “banyu putih” untuk kesembuhan atau sekedar untuk air supplemen. Mereka meminta pada kyai itu untuk dibacakan doa dan lain-lain. Kemudian setelah dibacakan, maka air itu diminum atau dimandikan. Apalagi kalau air itu hasil dari oleh-oleh haji, namanya air zam-zam. maka air ini tidak perlu didoakan karena sudah dianggap mengandung hexagonal tinggi.

Ternyata membuat air yang mirip air zam-zam kerap dilakukan oleh kyai/tuan guru. Jika air zam-zam terdapat di Mekkah nun jauh di negeri Arab. Tidak mudah untuk mendapatkan air dari sana karena mesti menge­luarkan biaya mahal. De­ngan begitu, adakah air yang mirip zam-zam di wilayah dekat dengan kita. Seti­dak­nya air yang bisa terbentuk hexago­nal yang bagus. Dimanakah sumber-sum­bernya dan bagaimana cara mem­buat air hexagonal sendiri. Setidaknya ada dua sumber air yang biasanya dianggap bagus untuk bisa memiliki sifat hexagonal:

Air dalam gua... 1. Mata air dari Gua
Ternyata ulama sekian ratus tahun yang lalu yang telah meneliti “zam-zam” ini, sangat bermanfaat. Bagai­ma­na dengan air yang jauh dari Mekkah. Bagaimana untuk merubah air ini agar mendekati dengan air zam-zam. Dijelaskan dalam beberapa kitab, bahwa air yang tidak merekam apa-apa adalah mata air yang ada di gua.

Air yang ada dalam gua ini dianggap hanya merekam suara-suara alam, tidak ada dangdut, dll. Berarti air ini masih murni apa lagi jika air yang masih menetes sangat murni karena belum merekam kata-kata lain. Apalagi jika air di dalam gua itu sering dikunjungi orang-orang baik yang banyak mengungkapkan kalimah-kalimah. Jika orang Muslim membacakan ayat-ayat quran, shalawat atau lainnya.

Dalam salah satu kitab diterangkan bahwa air ini cukup bagus untuk diminum karena memiliki hexagonal tinggi. Ambillah misalnya satu botol lalu ditutup rapat. Saat hendak di buka, maka bacakanlah kata-kata yang baik, pada saat tidak ada suara apa-apa. Sampai di situ, silah­kan diminum dan anggap saja dari Mas­jidil Haram tu­tup lagi dan buktikan khasiat­nya. Demi­kian kata pengarang kitab.

Petir saat hujan adalah tasbihnya malaikat?2. Air Hujan
Para kyai menganggap bahwa hujan merupakan peristiwa turunnya air yang belum ditembus atau belum merekam suara selain “tasbih”nya para Malaikat. Tasabih itu berupa guruh dan kilat. Itulah kehebatan air hujan. Karena suara hujan yang disertai dengan gledek dan petir yang keras merupakan tasbihnya para Malai­kat. Sebagaimana Al Qur’an menyebut­kan:

ويسبح الرعد بحمده والملائكة من خيفته

Artinya: “Dan guruh itu bertasbih dengan memuji Allah, (demikian pula) para malaikat Karena takut kepada-Nya,” (Ar Ra’du: 13)

Karenanya, air hujan ini sangat bagus sekali utnuk dibuat air berhexagonal. Dibandingkan dengan air murni dari pegunungan (semcam aqua) tidak ada apa-apanya sebab air pegu­nungan ini secara terbuka mam­pu me­re­kam suara-suara bohong, jeritan ma­nusia, suara-suara mesin dan lain-lain.

Membuat Air Hexagonal Sendiri
Mungkinkah air hexagonal itu ibuat sendiri? Apakah bacaan yang diperlukan. Ternyata para kyai di pesantren dan tempat lain, bacaan-bacaan itu tidak terlepas dari ayat-ayat dalam quran, shalawat dan apapun. Karena air itu mampu merekam kata-kata atau nyanyian yang bagus, maka si air pun akan merekamnya dan mampu membentuk hexagonal yang bagus. Sebaliknya jika merekam kata-kata yang jelek maka pembentukan hexagonalnya pun tidak bagus.

Air air air sumber kehidupanNamun bagi para kyai atau tuan guru ba­caan apapun yang baik-baik akan terekam dalam air di dalam botol/wadah. Bacaan yang paling tepat misalnya ba­caan quran, sholawatan, hataman, wiridan atau ama­liah sehari-hari maka menurut para kyai di pesantren yang menekuninya, hal itu dianggap mampu menciptakan air yang memiliki hexago­nal yang bagus dan Insya Allah berdam­pak luar biasa.

Pengalaman seorang tuan guru, ketika ada muridnya yang sering pergi ke luar negeri karena sering terlibat dalam dalam forum internasional suatu ketika pikiran orang ini sering blank; tidak inget apa-apa padahal persiapannya su­dah matang. Lalu orang ini disarankan meminim air hujan yang telah diberi bacaan tertentu. Beerapa hari kemudian, orang ini sering menepon dan masalah blank spot pikirannya tidak terjadi lagi. Ini adalah bukti dari hexagonal yang ada dalam air hujan.

Singkatnya membentuk air hexagonal bagi kalangan pesantren sudah merupakan tradisi. Jauh sebelum penelitian Professor dari Jepang saat meneliti susunan molekul air. Upaya membuat air putih itu hanyalah sebuah ikhtiar untuk membuat air murni yang segar diminum ala pesantren yang dilakukan oleh para kyai. Adapun kesembuhan adalah hak Allah swt.

Pengalaman seorang Artis

Kawan saya dikantor bercerita, seorang artis mencoba seperti ini: Satu gelas di isi nasi lalu di pinggir gelas ditempel tulisan bernuansa halus, indah dan kata2nya sejuk lalu di tulisan ini ditempel menghadap nasi. Selenjutnya gelas ditutup dan disimpan.

Satu gelas lagi diberikata-kata yang jelek dan jahat, diperlakukan sama lalu disimpan. Selang beberapa hari dicek: gelas yang diberi kata-kata bagus tidak busuk, tapi sebaliknya nasi yang ditempeli kata-kata jelek menjadi busuk dan berbau. Jadi nasi yang mengandung air itu pun ikut berpengaruh.

Saya sendiri belum mempraktekan, tapi pengalaman yang terakhir ini diungkapkan oleh teman saya, aktivis Muhammadiyah. Katanya, yang mempraktekkan itu adalah Istrinya El Manik.. (hallo ibu mohon konfirmasinya yaa)

Akhirnya, postingan panjang ini tidak bermaksud apa-apa hanya ingin mengatakan bahwa air mampu merekam suara dan sifat molekulnyapun ikut berubah. Jika bagus hasil rekamannya, si air berjenis hexagonal tinggi, sebaliknya juga berlaku.

Wallahu ’Alam

Bagaimana menurut Sampean ?

Rahasia Mengumpulkan Kekayaan lewat Internet

Rahasia Mengumpulkan Kekayaan lewat Internet



Klik di sini untuk
BERGABUNG !


Rahasia Mengumpulkan Kekayaan lewat Internet dengan MUDAH dan CEPAT Akhirnya Di temukan...

Tanpa perlu melakukan instalasi script/software,membuat website,ebook bahkan membeli hosting dan domain...Anda TETAP bisa menghasilkan uang ratusan ribu bahkan jutaan rupiah dari Internet...!
Siapapun Anda PASTI BISA...

Pebisnis internet di manapun Anda berada....

"Internet adalah Sumber Kekayaan",mungkin Anda sudah pernah mendengar kata-kata tersebut.Internet adalah gudangnya informasi,baik itu informasi berita,hiburan,olah raga,musik termasuk informasi bisnis internet.Dan Anda bisa menghasilkan uang lewat internet dengan mudah HANYA JIKA ANDA TAHU RAHASIANYA. Di sinilah Anda akan mendapatkan sebuah rahasia bisnis internet yang akan menuntun Anda sehingga Anda bisa mengumpulkan kekayaan dari internet.

Belakangan ini sudah cukup banyak macam bisnis online yang bermunculan sampai Anda sendiri mungkin bingung memilihnya,mulai dari investasi, multi level, arisan berantai,matrix spill over, HYIP, forex, jual pulsa, toko online, money changer, paid to click dan paid to surf dan sebagainya.Seiring dengan banyaknya bisnis online yang bermunculan,maka semakin banyak pula bisnis online yang scam (menipu) oleh webmaster yang tidak bertanggung jawab.

Banyak sekali iklan bisnis online yang bermunculan yang menawarkan berbagai macam peluang bisnis online tetapi setelah Anda ikuti ternyata tidak mendapatkan hasil yang di harapkan.Bahkan,Anda harus keluar uang lagi untuk membuat/instalasi script website,upload dan sebagainya yang belum tentu semua orang bisa.

Di zaman yang serba cepat dan semakin banyaknya kebutuhan manusia seperti sekarang ini,tentunya Anda ingin memiliki sebuah bisnis internet yang mudah di jalankan oleh siapa saja dan cepat mendapatkan hasil.Dan di sini Anda akan mendapatkannya.Siapapun Anda,apapun latar belakang Anda,apapun pekerjaan Anda saat ini,Anda bisa mengumpulkan kekayaan dari internet tanpa perlu melakukan instalasi script/software,website,ebook,bahkan hosting dan domain.

Anda bisa lihat bagaimana "Kekuatan Internet" bisa mengubah kondisi finansial Anda.Silahkan Anda putar video di bawah ini !

Anda bisa lihat bahwa pengguna internet semakin tahun semakin bertambah.Semakin banyak yang online.Ini merupakan pangsa pasar yang sangat prospektif di masa depan.Sudah saatnya kita mempunyai penghasilan dari internet.Jika bukan kita...Siapa lagi..?.

Berikut ini beberapa bukti kecil hasil dari menjalankan bisnis internet bersama MasterKaya.com :
JIKA ANDA PENGIN MENDAPATKAN RATUSAN RIBU PERHARI,DI SINILAH TEMPATNYA...!

Jika Anda pengin mendapatkan ratusan ribu perHARI sama seperti saya,maka gabung secepatnya di MasterKaya.com.Di sini Anda bisa mendapatkan keuntungan 100% milik Anda tanpa campur tangan admin.Tabungan Anda akan cepat membengkak dengan cepat.

Di sini Anda tidak perlu memiliki/membeli website/blog,membuat ebook,install script apalagi beli hosting dan domain padahal belum tentu semua orang tahu dan paham apa itu hosting dan domain.Internet adalah lahan uang,sumber kekayaan jika Anda memahaminya,manfaatkan dengan sebaik-baiknya.

Janganlah terlalu banyak omong,janganlah terlalu banyak wacana karena yang terpenting adalah BUKTI,Action Anda,take the action dan buktikan.Ini adalah bisnis internet yang real dan terbukti.Di sini Anda di tuntut untuk berpikir realistis dan positif agar cepat sukses.Semua bisnis harus di promosikan dan Anda bisa cepat mendapatkan hasil jika mempromosikan bisnis ini.
Saya tunjukan buktinya pada Anda,saya bisa mendapatkan ratusan ribu perharinya,berikut ini sebagian screenshot mutasi rekening saya :

Fathur Rahmat - Purbalingga

DENGAN MASTERKAYA.COM UANG SELALU MENGALIR KE REKENING SAYA DENGAN MUDAHNYA...!

Ternyata cari uang di internet itu mudah ya?, Dengan masterkaya.com saya menghasilkan 17,310,398.00 Juta, Cuma dalam waktu 13 Hari. Mudahnya...

Uang sekarang mengalir setiap harinya ke rekening Saya dengan sangat mudahnya!. Bisnis ini Halal ,Legal & Realistis. Anda harus gabung, tdk perlu pendidikan tinggi - tinggi, semua orang pasti bisa.. Gampang caranya, mudah, tidak berbelit - belit. cukup bayar 100.000 untuk seumur hidup.
Inilah sebagian bukti mutasi rekening saya.

Adi Priyatmajaya - Jakarta

TABUNGAN SAYA MULAI BERTAMBAH RATUSAN RIBU SAMPAI JUTAAN RUPIAH SETIAP BULAN

MasterKaya.com memang tempat yang tepat untuk mengumpulkan kekayaan lewat internet.Saya yang dulunya tidak bisa membuat web bahkan ebookpun sekarang sudah bisa menghasilkan ratusan ribu sampai jutaan rupiah setiap bulannya.

Dengan cara yang sangat sederhana telah membantu saya dalam menghasilkan uang lewat internet,karena di sini memang tidak perlu membuat website dan ebook,apalagi hosting dan domain.
Inilah bukti mutasi rekening saya :

Sherly Citra - Makasar

PENGIN KAYA DARI INTERNET..?,GABUNG SECEPATNYA DI MASTERKAYA.COM..!

Dulu saya merasa kekurangan dalam hal finansial,sampai terbelit hutang dan bingung untuk membayarnya.Berbagai bisnis onlinepun sudah saya coba dan saya jalankan tetapi hasilnya jauh dari harapan.

Sampai suatu ketika saya menemukan website ini,yang menawarkan komisi terGILA saya pikir,karena saya bisa mendapatkan komisi 100% yang langsung masuk ke rekening saya.Apalagi di sini caranya sangat mudah sekali,siapapun bisa menjalankannya.Tidak perlu install software pengumpul,beli hosting dan domain,buat web sama ebook.Benar-benar mudah dan praktis,hemat dan menghasilkan karena tidak perlu keluar banyak uang.
Inilah sebagian buktinya :

Riadi Sasmita - Pekanbaru

Mereka semua adalah member MasterKaya.com yang sudah bisa menghasilkan ratusan ribu perHARI dari internet.Mereka adalah pemula di bisnis internet yang mungkin sama seperti Anda. Sebagian mereka juga pernah menjalankan bisnis online seperti reseller/affiliasi,MLM,investasi,Arisan,PTC dan menjalankan software Smart Machine System,TAPI hasilnya tidak memuaskan bahkan ada yang tidak mendapatkan hasil sepeserpun !.
Dengan MasterKaya.com inilah mereka mulai merasakan hasilnya,uang selalu mengalir ke rekening mereka.

Jika keadaan Anda saat ini seperti ini :

- Kekurangan dana untuk biaya kuliah dan sekolah anak-anak.
- Mempunyai angsuran kendaraan motor yang harus Anda cicil setiap bulan.
- Membutuhkan biaya pengobatan bagi keluarga dan saudara yang sakit keras.
- Terbayang-bayang dengan ancaman PHK di tempat kerja Anda.
- Mempunyai masalah rumah tangga karena persoalan keuangan.
- Tidak puas dengan investasi yang sudah Anda berikan untuk usaha Anda.
- Saldo tabungan yang semakin menyusut setiap bulan karena banyaknya pengeluaran.
- Sudah mencoba dan menjalankan berbagai macam bisnis online tapi hasilnya tidak sesuai dengan yang Anda harapkan.

JIKA INI ADALAH IMPIAN ANDA...??

Uang,adalah sesuatu yang sering di cari oleh sebagian besar manusia demi memenuhi kebutuhan hidupnya.Dengan memiliki uang yang lebih banyak maka Anda juga bisa memenuhi kebutuhan hidup Anda lebih banyak pula. Anda juga bisa memberikan sedekah pada orang lain yang membutuhkan.Uang adalah sesuatu yang sangat penting di dunia ini."Waktu adalah uang",demikian ungkapan yang mengatakan bahwa uang sangat penting sama halnya waktu. Semakin bertambah tahun maka semakin bertambah pula kebutuhan hidup manusia.

HP (HandPhone) 3,5G,sekarang merupakan hal yang sudah tidak mewah lagi,karena semua kalangan bisa memilikinya.Akan tetapi untuk HP dengan fitur yang lengkap seperti adanya kamera,bluetooth,mp3,multimedia,internet,3G,3,G,belum tentu semua orang bisa memilikinya.Hanya orang-orang tertentu saja mungkin yang mempumnyai handphone dengan fitur lengkap seperti itu (3,5G).

Laptop,adalah perangkat yang sangat penting bagi Anda pebisnis internet karena dengan mempunyai laptop sendiri,Anda bisa menjalankan bisnis internet dari mana saja.Anda bisa mengakses internet di manapun Anda berada.Anda bisa leluasa merancang dan menjalankan bisnis internet yang sedang Anda jalankan.

Motor Tiger,Anda ingin motor tiger agar Anda bisa bergerak cepat,agar Anda bisa memboncengi cewe/istri Anda..?.Siapapun pasti ingin memilikinya.

Mobil CRV,Bagi yang sudah punya motor,tentu impian selanjutnya adalah sebuah mobil yang bisa membawa keluarga dan saudara kita kemanapun kita pergi.Kita bisa menggunakan mobil untuk jalan-jalan,liburan,mengantar anak sekolah/kuliah,pergi ke luar kota dan sebagainya.Sungguh menyenangkan. :-)

Rumah,adalah tempat kita untuk berteduh,tempat kita untuk berkumpul bersama keluarga.Enaknya jika sudah memiliki rumah sendiri.Semua orang pasti mempunyai impian untuk memiliki rumah sendiri.

Dan masih banyak lagi impian-impian lain yang mungkin Anda miliki.Dan di sini mungkin Anda bisa mewujudkan impian-impian Anda satu persatu."Anything is Possible",segala sesuatunya itu mungkin,dan dunia memang penuh dengan kemungkinan.

Saya Mohd mukti syahali bersama MasterKaya.com akan menunjukan pada Anda sebuah rahasia bisnis internet yang bisa memberikan solusi atas semua itu dan benar-benar bisa membantu kondisi finansial Anda,yaitu :

Dengan rahasia inilah Anda bisa mengumpulkan kekayaan lewat internet dengan mudah dan cepat.Anda akan mendapatkan transferan Rp 100.000,- ke rekening bank Anda secara terus menerus yang bisa membuat Anda kaya lewat internet.

Perlu Anda ketahui bahwa di bisnis ini Anda bisa mendapatkan transferan Rp 100.000,- dengan mudah dan cepat TANPA perlu melakukan instalasi script/software,membuat website,ebook bahkan membeli hosting dan domain.Dengan Rahasia Mengumpulkan Kekayaan lewat Internet inilah Anda akan mendapatkan panduan yang mudah dan praktis dalam menghasilkan uang lewat internet.

Sebuah website penghasil uang yang bisa membuat Anda kaya lewat internet karena bekerja mengalirkan uang ke rekening Anda secara OTOMATIS,MUDAH dan CEPAT,dengan :

ANDA TIDAK PERLU MELAKUKAN INSTALASI SCRIPT/SOFTWARE
ANDA TIDAK PERLU MEMBUAT/MEMBELI WEBSITE/BLOG
ANDA TIDAK PERLU MEMBUAT EBOOK DAN SEJENISNYA
ANDA TIDAK PERLU MEMBELI HOSTING DAN DOMAIN

MasterKaya.com merupakan :

Sebuah Website Penghasil Uang yang bisa langsung Anda gunakan tanpa perlu instalasi untuk menghasilkan uang secara OTOMATIS,MUDAH DAN CEPAT lewat internet.

Syarat utama agar Anda bisa mendapatkan uang dari internet adalah Anda harus mempunyai sebuah website yang bisa menjual,yang bisa menghasilkan uang.Dan di MasterKaya.com Anda bisa mendapatkannya.Di sini Anda tidak perlu repot-repot membuat website/blog,ebook bahkan hosting dan domain karena semuanya sudah di sediakan untuk Anda.Anda cukup gabung dan jalankan bisnis ini dengan sebaik-baiknya.

Gambaran umum cara kerja website penghasil uang MasterKaya.com :

Bagaimana cara kerja di bisnis ini ?

Setiap member yang bergabung dan melakukan aktivasi akan mendapatkan sebuah website replika yaitu website yang sama persis seperti ini tetapi nama Anda yang tercantum sesuai dengan data Anda saat Anda bergabung.Website replika yang nanti Anda dapatkan adalah :

Http://www.MasterKaya.com/?id=usernameAnda

Hal yang sangat menarik dan yang membedakan dengan yang lain adalah setiap orang yang bergabung dengan web replika Anda,maka Anda berhak mendapatkan komisi :

sebesar 100%

bukan 50% atau 80%

Ini berarti Anda akan mendapatkan komisi sebesar Rp 100.000,- dari setiap member baru yang bergabung lewat website replika Anda.Komisi tersebut akan di transfer langsung ke rekening Anda.

Akan kami jelaskan secara singkat :

Darimana asal uang ratusan ribu hingga jutaan rupiah tersebut ?
Anda harus tahu bahwa uang yang akan anda dapatkan hingga jutaan rupiah adalah uang dari rekening orang-orang yang mentransfer sejumlah uang ke rekening anda.

Mengapa mereka mau mentransfer uang ke rekening anda ?
Itulah hebatnya system yang ada di website penghasil uang MasterKaya.com.Website penghasil uang MasterKaya.com bekerja secara otomatis tanpa dibatasi oleh waktu (24 jam).Dan andapun hanya tinggal duduk dan melihat rupiah demi rupiah masuk dalam rekening anda.

Lalu bagaimana semua itu bisa bekerja ?
Website penghasil uang MasterKaya.com mempunyai sistem yang bisa bekerja untuk Anda selama 24jam nonstop yang bisa mengalirkan uang ke rekening Anda.Website MasterKaya.com akan mempresentasikan bisnis ini kepada semua orang yang mengunjungi website replika Anda.Anda tidak perlu membuat website,ebook,install script apalagi beli hosting dan domain untuk menjalankan sistem ini.Namun sistem yang ada di MasterKaya.com sudah berjalan otomatis.

Sistem seperti apa yang bisa bekerja secara otomatis seperti itu ?
Sistem yang di maksud adalah website MasterKaya.com itu sendiri yang merupakan website penghasil uang otomatis.Di dalam MasterKaya.com mempunyai sistem komisi 100% yang artinya semua keuntungan akan menjadi milik Anda sendiri tanpa campur tangan admin.Karena itulah Anda tidak perlu membuat website,ebook,install script apalagi beli hosting dan domain.Dengan sistem otomatis inilah banyak orang yang memanfaatkan MasterKaya.com sebagai website penghasil uang otomatis.

Apakah saya harus membuat WEBSITE atau produk semacam E-BOOK atau bahkan INSTALASI dan BELI HOSTING DAN DOMAIN ?
TIDAK !,anda tidak perlu membuat sebuah website atau produk informasi berupa e-book seperti pada bisnis internet pada umumnya.Anda juga tidak perlu melakukan instalasi bahkan membeli hosting dan domain seperti software pengumpul uang dan sejenisnya.Karena semuanya sudah ada di MasterKaya.com,seperti website MasterKaya.com (untuk mempresentasikan bisnis ini),e-book (untuk panduan menjalankan bisnis ini).Dan website MasterKaya.com akan bekerja untuk Anda selama 24jam non stop sebagai penghasil uang otomatis.Anda cukup update data profil Anda (nama,alamat,no rek bank dsb) dan bisnis ini sudah bisa Anda jalankan.

Bagaimana cara saya mulai menjalankan bisnis ini ?.
Anda bisa menjalankan bisnis ini dengan mengisi form pendaftaran dengan klik JOIN NOW.Anda cukup membayar sekali saja seumur hidup Anda yaitu hanya sebesar Rp100.000,-.Anda akan mempunyai keanggotaan seumur hidup.Setelah keanggotaan Anda aktif Anda akan mendapatkan website replika dari MasterKaya.com dan Anda cukup update data rekening bank Anda,setelah website MasterKaya.com bisa bekerja untuk Anda selama 24jam non stop dengan memberikan keuntungan 100% untuk Anda.

Berapa uang yang harus saya keluarkan untuk menjalankan bisnis ini ?

Perlu di ingat bahwa di bisnis ini Anda bisa menghasilkan ratusan ribu bahkan jutaan rupiah TANPA perlu melakukan instalasi script/software,membuat/mengedit website,ebook bahkan hosting dan domain,dan untuk bergabung Anda cukup membayar :

bukan Rp 500.000,-

bukan Rp 300.000,-

tapi hanya Rp 100.000,-

Kami tidak tahu apakah nilai tersebut cukup murah atau mahal bagi Anda.Tapi di bandingkan dengan hasil yang akan Anda peroleh nantinya mungkin nilai tersebut menjadi lebih kecil dan lebih murah.

Benar-benar Aman dan Menguntungkan !

Kelebihan utama bisnis ini :

image Komisi 100% untuk Anda,yaitu sebagai pemilik web replika Anda akan mendapatkan komisi sebesar Rp 100.000,-.Anda seperti menjadi pemilik website MasterKaya.com ini dengan komisi yang di transfer langsung ke rekening bank Anda.

image Tidak menggunakan cara kerja seperti multi level atau arisan ataupun yang lain,tetapi menggunakan cara kerja yang sangat menarik yang benar-benar sangat menguntungkan Anda.

image Anda tidak perlu melakukan instalasi script/software,tidak perlu membuat/mengedit website,membuat ebook,membeli script bahkan membeli hosting dan domain.Anda bisa langsung menggunakan website MasterKaya.com ini sebagai alat bisnis online Anda untuk mengumpulkan kekayaan dari internet.

imageWebsite MasterKaya.com di lengkapi dengan Subscriber yang bisa menjaring setiap calon member yang mengunjungi website replika Anda.Hal ini sangat membantu Anda sehingga sangat memudahkan Anda dalam menjalankan bisnis ini.

Lebih dari 300.000 link web di google yang merekomendasikan MasterKaya.com sebagai website penghasil uang untuk mengumpulkan kekayaan lewat internet.


Bahkan website penilai bertaraf internasional menilai MasterKaya.com dengan nilai yang cukup besar yaitu sekitar $24914.9 USD.Anda bisa lihat di http://www.websiteoutlook.com/www.masterkaya.com


Dan Valuatemysite.com menilai MasterKaya.com sekitar $219,191 USD dan bisa terus bertambah.Anda bisa lihat di www.valuatemysite.com/www.masterkaya.com


Traffic MasterKaya.com bertambah cukup signifikan di bandingkan website sejenis,sehingga memberikan peluang yang lebih besar bagi Anda dalam menjalankan bisnis online ini.


Di MK semua punya PELUANG YANG SAMA,yaitu mendapatkan untung 100%.Bukan siapa yang lebih dulu bergabung TAPI Siapa yang lebih cepat action maka dialah yang mendapatkan hasil yang maksimal.Berikut ini bukti screnshoot penghasilan sebagian member MK yang telah merasakan hasilnya.Ini bukan omong kosong tapi real dan nyata hasilnya.


"Internet adalah lahan uang tersembunyi jika Anda memahaminya."

Fakta membuktikan :

Sudah ada 30 juta orang pengguna internet di indonesia dan akan terus bertambah.
Lebih dari 500 website iklan berkembang di internet dan ratusan blogger/publisher iklan muncul di indonesia.Dan Semakin eksisnya google adword sebagai pasar iklan internasional.
Itu adalah pangsa pasar yang sangat prospektif yang harus kita garap untuk menghasilkan uang dari internet karena bisnis internet pasarnya ada di sana.

Selama masih ada pengguna internet,Selama masih ada website iklan dan blogger/publisher maka bisnis internet akan tetap eksis dan berkembang.


Dapatkan Paket Produk Plus-Plus & Bonus Spesial jika bergabung dengan MasterKaya.com !

" Paket Produk Plus-Plus "
berupa kumpulan ebook,software dan script yang sangat penting untuk Anda,di antaranya :

1.Ebook 3 kunci sukses bisnis internet
2.Ebook Adsense Succes Stories
3.Ebook Internet dengan antena kaleng
4.Ebook Big Affiliate Marketing
5.Ebook Panduan membuat website dengan frontpage
6.Ebook Cara menghemat belanja hingga 70%
7.Ebook Cara berhenti menjadi nasabah kartu kredit
8.Ebook Blog Modal Nol
9.Ebook Cara membuat web dengan PHP
10.Ebook Trik Cloning sim card GSM
11.Ebook Panduan mendapatkan dollar gratis
12.Ebook Panduan Flash untuk pemula
13.Ebook Internet Business Blue Print
14.Ebook Cara menghasilkan uang lewat email marketing
15.Ebook Panduan FileZilla
16.Ebook Tutorial Wordpress
17.Software Youtube Downloader
18.Software Web Copier
19.Software Pencari alamat email
20.Software Penghapus password pdf
21.Software Foxit Reader
22.Software FLV Player
23.Software FLV to MP3 Converter
24.Software Browser Firefox
25.Software FTP FileZilla
26.Software Banner Maker
27.Software GOM Player
28.Script bisnis online

" Bonus Spesial "
Senilai ratusan ribu rupiah

image
Software Pazera Free Video to 3GP Converter
Dengan software ini Anda bisa mengubah format video apa saja ke format 3GP,sehingga Anda bisa mengirimkan video tersebut ke Handphone Anda lewat bluetooth.Dengan format 3GP Anda bisa melihat video apapun di handphone Anda.
image
Software Pembuat Cover Ebook
Dengan software ini Anda bisa membuat sebuah cover ebook yang indah sesuai dengan model yang Anda sukai.Anda bisa membuatnya hanya dengan sekali klik.
image
Software Web Editor HTML Kit
Dengan software ini Anda bisa mengedit semua jenis website,Anda bisa mengetahui langsung sumber page sourcenya,yang bisa Anda edit sesuka Anda.Software ini sangat berguna untuk merancang atau mengedit sebuah website langsung dari kode htmlnya.Dengan software ini Anda bisa merancang/mengedit sebuah website dengan mudah dan cepat karena di tampilkan juga previewnya.Dengan software ini Anda bisa menjadi Master HTML !
image
Software Virtual Cover Creator
Bingung mencari cover/sampul untuk sebuah cover ebook/software yang ingin Anda buat ?,jangan khawatir dengan software ini Anda bisa mendapatkan puluhan gambar cover hanya dengan sekali klik.
image
Software Internet Download Manager
Pengin jadi Raja Download ?,Anda harus miliki software ini.Dengan software ini Anda bisa mendownload semua jenis file dengan mudah dan cepat dalam waktu singkat.
image
Software Anti Virus Smadav
Smadav adalah Antivirus Indonesia yang memfokuskan proteksi dan pembersihan tuntas pada virus-virus yang menyebarluas di Indonesia sehingga menjadi lebih baik dari Antivirus Impor.Dengan Antivirus ini maka PC/Laptop Anda akan lebih Aman dan Protektif.

image
Bonus Ebook " Cara mudah membuat Blog "
Belum bisa membuat blog ?,jangan khawatir,ebook ini akan menuntun Anda bagaimana caranya membuat sebuah blog yaitu di blogspot.

Benar-benar aman dan menguntungkan.Selain Anda mendapatkan produk utama Rahasia Mengumpulkan Kekayaan lewat Internet,Anda juga bisa menikmati Produk plus-plus dan bonus spesial tersebut.

GARANSI UANG KEMBALI 100%

" Garansi Uang Kembali
100% "
(Hilangkan resiko kerugian Anda dengan jaminan uang kembali 100% )

Jika dalam setahun Anda sudah bergabung dengan MasterKaya.com dan sudah menerapkan panduannya dengan benar Tetapi belum mendapatkan hasil yang Anda inginkan (minimal BEP/sebesar dari uang yang Anda keluarkan/Rp100.000,-),maka kami kembalikan semua uang Anda 100% dari uang pendaftaran Anda.

Inilah yang bisa kami lakukan sebagai jaminan keseriusan Anda dan tanda terimakasih telah mempercayai MasterKaya.com

Mohd mukti syahali
Dan Support MasterKaya.com

Di MasterKaya.com selain Anda mendapatkan produk utama dan bonus-bonusnya Anda juga bisa mendapatkan garansi 100% uang kembali.Ini adalah jaminan keseriusan Anda dalam menjalankan bisnis ini.

Sebagai pengingat,apa yang akan Anda dapatkan jika bergabung dengan MasterKaya.com ?

Apa yang akan Anda dapatkan dengan bergabung di MasterKaya.com ?

1. Sebuah website penghasil uang dari MasterKaya.com atas nama Anda yang akan bekerja untuk Anda selama 24 jam non stop dalam mengalirkan uang ke rekening Anda.
2. Satu Rahasia ampuh yaitu Rahasia Mengumpulkan Kekayaan lewat Internet di MasterKaya.com
3. Gratis UPDATE Rahasia Mengumpulkan Kekayaan lewat Internet di MasterKaya.com
4. Cara kerja yang sangat menarik
5. Produk plus-plus dan Bonus spesial yang sangat penting untuk Anda senilai ratusan ribu rupiah
6. Garansi 100% uang kembali
7. Komisi 100% untuk Anda yang di transfer langsung ke rekening bank Anda

Semuanya hanya Rp 100.000,-
(Tanpa biaya adm bulanan,tanpa biaya hosting dan domain,Cukup sekali bayar)

Hanya dengan Rp 100.000,-,Anda akan mendapatkan semuanya itu.Anda akan mendapatkan sebuah rahasia ampuh untuk menghasilkan uang ratusan ribu bahkan jutaan rupiah yang bisa membanjiri rekening bank Anda.

Mulailah bertindak,jangan terlalu lama menunda,"waktu adalah kesempatan".Jika Anda ingin mengumpulkan kekayaan lewat internet maka bergabunglah dengan MasterKaya.com sekarang juga !.

Anda belum yakin ?,Simak lagi beberapa kesaksian dari member MasterKaya.com berikut ini :
Atau Anda bisa lihat bukti screenshot penghasilan dari sebagian member MK (MasterKaya.com) yang telah mendapatkan hasil dari bisnis ini di sini.

Beberapa kesaksian dari member MK :

Anda bisa lihat testimony terbaru member MK di bagian Testimonial

OK,Mohd mukti syahali ...
Saya ingin bergabung dengan MasterKaya.com bersama anda!
OK, saya percaya anda...

Saya ingin megumpulkan kekayaan lewat internet mulai dari sekarang,Saya ingin rekening saya bertambah setiap bulan,saya ingin keluar dari kesusahan,Saya bosan dengan gaya hidup pas-pasan, dikejar hutang, di intimidasi bos, waktu terkekang, dan tidak bisa selalu bersama keluarga! Saya ingin mendapatkan semua kemewahan yang sudah anda dapatkan.

Dengan uang Rp 100.000 ,-, saya akan langsung terapkan panduan yang ada di MasterKaya.com dan saya ingin lihat sendiri hasilnya! Tanpa trial dan tanpa error!...

Saya juga akan meminta garansi 100% jika panduan Rahasia yang ada di MasterKaya.com sudah saya terapkan tidak membawa hasil seperti yang diharapkan.

Klik di sini untuk
BERGABUNG !

Jangan terlalu lama menunda kesempatan yang ada di depan mata Anda.Kini saatnya Anda mengumpulkan kekayaan lewat internet dengan mudah dan cepat,tanpa perlu melakukan instalasi script,membuat/mengedit website,membuat ebook, bahkan membeli hosting dan domain.

Satu kata akhir untuk Anda "Selamat mengumpulkan kekayaan lewat internet" dan jangan lupa beramal agar kekayaan Anda selalu meningkat.

Sukses untuk Anda !

Mohd mukti syahali
Medan
HP : 081533188336
Email : ali180678@gmail.com

Dan tim support MasterKaya.com

JOIN NOW(DAFTAR SEKARANG)

How to Use Google Wave: Tutorial

Confused about how to use Google Wave, the new Google product that combines messaging, wiki-like features and group collaboration into a single app? You’re not alone.

To clear up the confusion, we recently published Google Wave: A Complete Guide, a feature-length article that explains Wave in plain English.

Now Gina Trapani and Adam Pash have gone a step further, releasing The Complete Guide to Google Wave. The book, which is available for free online, details all of Wave’s features – and some use cases – in 8 chapters. It’s a super-handy reference if you’re still stuck on how to get the most out of Wave.

via Mashable “Google Wave Guide: User Manual Released For Wave“

SOURCE

Sejarah Global Kelahiran NU (Nahdlatul Ulama)

Menulis sejarah lahirnya Nahdlatul Ulama tidak cukup hanya melihat niat para pendiri atau tujuan pendiriannya.Harus dilihat pula aspek konteks globalnya, yakni konteks yang menghubungkan pengalaman mereka (para pendiri itu) saat sebagai santri di pengajian di Mekkah dan ketika kembali ke Tanah Air.

Aspek ini menarik untuk dilihat ketika KH Hasyim Asy'ari dan para kiai pendiri NU belajar di lingkungan Masjidil Haram.Salah seorang syekh terkenal di sana adalah Syekh Ahmad Zaini Dahlan (w. 1886).Penulis buku Syarh Ajurumiyyahyangbanyakdiajarkandi pesantren-pesantren ini adalah kawan akrab Syekh Nawawi Banten dan punya banyak murid dari Nusantara. Ada sekitar dua puluhan karya tulis yang dihasilkannya.Salah satunya berjudul Khulashatul Kalam fi Bayani Umara Baladil Haram (editor Muhammad AminTawfiq,edisi Dar Al-Saqi,1993).

Buku ini berkisah tentang sejarah para penguasa di Mekkah dan Madinah sejak era Abbasiyah hingga 1884. Yang menarik untuk diulas adalah pengalaman penulis dengan sejumlah penguasa Mekkah (yang dikenal dengan sebutan "syarif") sejak 1840 hingga 1884.Pengalaman ini menjadi penting untuk melihat konteks bagaimana para ulama dan santri Masjidil Haram bergumul dengan kekuatankekuatan politik saat itu yang sedang memperebutkan hegemoni di tanah Arab.Pengalaman ini kemudian membawa dampak yang begitu besar bagi para alumni pengajian Mekkah setelah kembali ke tanah air mereka masing- masing.

Hal itu termasuk pada diri Kiai Hasyim Asy'ari dan Kiai Wahab Hasbullah yang kemudian mendirikan NU di Jawa pada 1926. Ada tiga kekuatan yang sedang bertarung saat itu: kesultanan Turki-Usmaniyah, imperialismeInggrisdanPrancis, dan ekspansi dinasti Saud dengan kelompokWahabinya. Syekh Ahmad Zaini Dahlan menggambarkan dengan rinci bagaimana permainan ketiga kekuatan itu di bagian akhir bukunya itu. Cengkeraman politik Turki-Usmani sangat kuat.Ada belasan ribu pasukan Muhammad Ali Pasha dari Mesir,representasi kekuasaan Turki-Usmaniyah di sekitar Mekkah. Ada pula rongrongan pasukan Saud-Wahabi dengan dukungan Inggris-yang sewaktu-waktu bisa menyerang Mekkah seperti yang pernah terjadi pada 1802,namun sempat dihalau kembali oleh tentara Mesir- Turki di tahun berikutnya.

Lalu,kehadiran Inggris dan Prancis yang ingin mengamankanjalurekonomimerekadi pesisir timur dan barat Jazirah Arab. Kedua negara imperialis ini berupaya mengurangi pengaruh Turki- Usmani di sekitar wilayah Syria dan mengamankan jalur transportasi menuju Terusan Suez. Serangan Inggris ke Kota Jeddah di tepi Laut Merah pada 1857 menunjukkan posisi strategis kekuatan ekonomi Hijaz saat itu. Untuk menghadapi ketiga kekuatan tersebut, Syarif Mekkah mendapat dukungan para ulama Hijaz yang kebanyakan bermazhab Syafi'i.Syarif Abdullah (1858-1877) mengangkat Zaini Dahlan sebagai mufti Mekkah pada 1871.

Jabatan tersebut dipegang hingga tiga syarif berikutnya.Selama itu pula Zaini Dahlan melihat sendiri bagaimana posisi ulama bukan hanya terlibat dengan urusan pengajian, tapi juga terlibat aktif dalam pergumulan politik masa itu. Ada dua isu besar yang menjadi perhatian Syekh Zaini Dahlan waktu itu: kemandirian pengajian Masjidil Haram dan independensi Tanah Hijaz dari intervensi bangsa luar.

Isu pertama menunjukkan karakter ulama sebagai sosok yang mandiri dan faqih fi mashalilhi khalq(yang mengurus kepentingan umat), dan bukan sekadar pemberi legitimasi terhadap kekuasaan. Adapun isu kedua menunjukkan kedaulatan ekonomi-politik "lokalitas- kebangsaan" yang mencakup wilayah segitiga emas Hijaz (Jeddah- Mekkah-Madinah).Segitiga emas inilah yang kerap menjadi target kekuatan- kekuatan luar untuk merebutnya. Meski begitu, relasi antara syarif Mekkah dengan para ulama tidak bergerak lurus.Para ulama mendukung politik lokal Mekkah yang ingin merdeka dari kekuasaan Turki, namun tidak setuju dengan justifikasi penguasa tentang perbudakan.

Syarif Mekkah didukung untuk membendung ekspansi Inggris-Perancis, tapi tidak setuju kala syarif Mekah memberi konsesi apa pun bagi masuknya Inggris ke Jeddah. Mereka juga bergandengan tangan dengan Syarif untuk menahan laju pergerakan kelompok puritan Ibn Saud-Wahabi,namun tidak setuju dengan kehidupan hedonistis keluarga syarif. Meski Mekkah pada akhirnya jatuh ke tangan Ibn Saud-Wahabi pada 1925,tapi Zaini Dahlan memberi pelajaran berarti bagi kehidupan para ulama dan santri yang belajar di Tanah Haram.Mereka bukan hanya belajar agama dan urusan-urusan akhirat, tapi juga belajar pemberdayaan politik dan strategi penguatan ekonomi lokal.

Dua isu ini pula yang kemudian diterjemahkan oleh para ulama dan kiai Nusantara ketika mendirikan NU di Jawa pada 1926: kemandirian pesantren dan kemerdekaan bangsa Indonesia dari imperialisme asing.Itu tercermin dari deklarasi pendirian Nahdlatul Ulama sebagaimana yang ditulis KH Muhammad Dahlan Kebondalem, salah seorang pendiri NU: "Berdirinya NU adalah untuk menegakkan syariat Islam menurut ajaran Ahlussunnah Waljamaah dan mengajak bangsa ini untuk cinta kepada tanah airnya." Dan itulah yang ditunjukkan ketika Kiai Wahab Hasbullah pulang ke Jawa.

Beliau mendirikan Nahdlatuttujjar pada 1918, forum diskusi Tashwirul Afkar, Nahdlatul Wathan, hingga Nahdlatul Ulama pada 1926.Mereka belajar dan mendalami agama,tapi juga mengajarkan ikatan kebangsaan. Kiai Hasyim Asy'ari, Kiai Wahab, dan para kiai lainnya semuanya menunjukkan kemampuan memadukan ajaran Islam tekstual dengan konteks lokalitas, melahirkan wawasan dan orientasi politik substantif. Cara NU membawa ajaran Islam tidak melalui jalan formal, lebih-lebih dengan cara membenturkannya dengan realitas secara frontal, tetapi dengan cara lentur dan akomodatif. Politik kebangsaan seperti itu secara konsisten menjadi garis politik NU sepanjang perjalanan Indonesia merdeka.

Mulai dari resolusi Jihad pada 1945 hingga ketika menghadapi gerakan- gerakan separatis berbau agama seperti DI/TII di Jawa Barat, PRRI/Permesta maupun pemberontakan Kahar Muzakkar di Sulawesi Selatan pada 1950-an hingga 1960-an. Pada semuanya itu, NU berdiri tegas di pihak republik.Mereka juga selalu siap membela keutuhan NKRI dari intervensi luar. Garis politik seperti itulah yang memudahkan kalangan NU menerima Pancasila dan NKRI sebagai bentuk final perjuangan umat Islam, sebagai sesuatu yang harus dibela dan dipertahankan. Itu semua berkat pelajaran sang guru, Syekh Zaini Dahlan, almaghfurlah.

SUMBER : OKEZONE.COM

IPTEK DAN PERADABAN ISLAM

IPTEK DAN PERADABAN ISLAM
Pendahuluan

picture-006.jpgBicara tentang kejayaan peradaban Islam di masa lalu, dan juga jatuhnya kemuliaan itu seperti nostalgia. Orang bilang, romantisme sejarah. Tidak apa-apa, terkadang ada baiknya juga untuk dijadikan sebagai bahan renungan. Karena bukankah masa lalu juga adalah bagian dari hidup kita. Baik atau buruk, masa lalu adalah milik kita. Kaum muslimin, pernah memiliki kejayaan di masa lalu. Masa di mana Islam menjadi trendsetter sebuah peradaban modern. Peradaban yang dibangun untuk kesejahteraan umat manusia di muka bumi ini.

picture-026.jpgMasa kejayaan itu bermula saat Rasulullah mendirikan pemerintahan Islam, yakni Daulah Khilafah Islamiyah di Madinah. Tongkat kepemimpinan bergantian dipegang oleh Abu Bakar as-Shiddiq, Umar bin Khaththab, Usman bin Affan, Ali bin Abu Thalib, dan seterusnya. Di masa Khulafa as-Rasyiddin ini Islam berkembang pesat. Perluasan wilayah menjadi bagian tak terpisahkan dari upaya penyebarluasan Islam ke seluruh penjuru dunia. Islam datang membawa rahmat bagi seluruh umat manusia. Penaklukan wilayah-wilayah, adalah sebagai bagian dari upaya untuk menyebarkan Islam, bukan menjajahnya. Itu sebabnya, banyak orang yang kemudian tertarik kepada Islam. Satu contoh menarik adalah tentang Futuh Makkah (penaklukan Makkah), Rasulullah dan sekitar 10 ribu pasukannya memasuki kota Makkah. Kaum Quraisy menyerah dan berdiri di bawah kedua kakinya di pintu Ka’bah. Mereka menunggu hukuman Rasul setelah mereka menentangnya selama 21 tahun. Namun, ternyata Rasulullah justru memaafkan mereka.

Begitu pula yang dilakukan oleh Shalahuddin al-Ayubi ketika merebut kembali Yerusalem dari tangan Pasukan Salib Eropa, ia malah melindungi jiwa dan harta 100 ribu orang Barat. Shalahuddin juga memberi ijin ke luar kepada mereka dengan sejumlah tebusan kecil oleh mereka yang mampu, juga membebaskan sejumlah besar orang-orang miskin. Panglima Islam ini pun membebaskan 84 ribu orang dari situ. Malah, saudaranya, al-Malikul Adil, membayar tebusan untuk 2 ribu orang laki-laki di antara mereka.

Padahal 90 tahun sebelumnya, ketika pasukan Salib Eropa merebut Baitul Maqdis, mereka justru melakukan pembantaian. Diriwayatkan bahwa ketika penduduk al-Quds berlindung ke Masjid Aqsa, di atasnya dikibarkan bendera keamanan pemberian panglima Tancard. Ketika masjid itu sudah penuh dengan orang-orang (orangtua, wanita, dan anak-anak), mereka dibantai habis-habisan seperti menjagal kambing. Darah-darah muncrat mengalir di tempat ibadah itu setinggi lutut penunggang kuda. Kota menjadi bersih oleh penyembelihan penghuninya secara tuntas. Jalan-jalan penuh dengan kepala-kepala yang hancur, kaki-kaki yang putus dan tubuh-tubuh yang rusak. Para sejarawan muslim menyebutkan jumlah mereka yang dibantai di Masjid Aqsa sebanyak 70 ribu orang. Para sejarawan Perancis sendiri tidak mengingkari pembantaian mengerikan itu, bahkan mereka kebanyakan menceritakannya dengan bangga.

Fakta ini cukup membuktikan betapa Islam mampu memberikan perlindungan kepada penduduk yang wilayahnya ditaklukan. Karena perang dalam Islam memang bukan untuk menghancurkan, tapi memberi kehidupan. Dengan begitu, Islam tersebar ke hampir sepertiga wilayah di dunia ini.

Peradaban Islam memang mengalami jatuh-bangun, berbagai peristiwa telah menghiasi perjalanannya. Meski demikian, orang tidak mudah untuk begitu melupakan peradaban emas yang berhasil ditorehkannya untuk umat manusia ini. Pencerahan pun terjadi di segala bidang dan di seluruh dunia.

Sejarawan Barat beraliran konservatif, W Montgomery Watt menganalisa tentang rahasia kemajuan peradaban Islam, ia mengatakan bahwa Islam tidak mengenal pemisahan yang kaku antara ilmu pengetahuan, etika, dan ajaran agama. Satu dengan yang lain, dijalankan dalam satu tarikan nafas. Pengamalan syariat Islam, sama pentingnya dan memiliki prioritas yang sama dengan riset-riset ilmiah.

Orientalis Sedillot seperti yang dikutip Mustafa as-Siba’i dalam Peradaban Islam, Dulu, Kini, dan Esok, mengatakan bahwa, “Hanya bangsa Arab pemikul panji-panji peradaban abad pertengahan. Mereka melenyapkan barbarisme Eropa yang digoncangkan oleh serangan-serangan dari Utara. Bangsa Arab melanglang mendatangi ‘sumber-sumber filsafat Yunani yang abadi’. Mereka tidak berhenti pada batas yang telah diperoleh berupa khazanah-khazanah ilmu pengetahuan, tetapi berusaha mengembangkannya dan membuka pintu-pintu baru bagi pengkajian alam.”

Andalusia, yang menjadi pusat ilmu pengetahuan di masa kejayaan Islam, telah melahirkan ribuan ilmuwan, dan menginsiprasi para ilmuwan Barat untuk belajar dari kemajuan iptek yang dibangun kaum muslimin.

Jadi wajar jika Gustave Lebon mengatakan bahwa terjemahan buku-buku bangsa Arab, terutama buku-buku keilmuan hampir menjadi satu-satunya sumber-sumber bagi pengajaran di perguruan-perguruan tinggi Eropa selama lima atau enam abad. Tidak hanya itu, Lebon juga mengatakan bahwa hanya buku-buku bangsa Arab-Persia lah yang dijadikan sandaran oleh para ilmuwan Barat seperti Roger Bacon, Leonardo da Vinci, Arnold de Philipi, Raymond Lull, san Thomas, Albertus Magnus dan Alfonso X dari Castella.

Buku al-Bashariyyat karya al-Hasan bin al-Haitsam diterjemahkan oleh Ghiteleon dari Polska. Gherardo dari Cremona menyebarkan ilmu falak yang hakiki dengan menerjemahkan asy-Syarh karya Jabir. Belum lagi ribuan buku yang berhasil memberikan pencerahan kepada dunia. Itu sebabnya, jangan heran kalau perpustakaan umum banyak dibangun di masa kejayaan Islam. Perpustakaan al-Ahkam di Andalusia misalnya, merupakan perpustakaan yang sangat besar dan luas. Buku yang ada di situ mencapai 400 ribu buah. Uniknya, perpustakaan ini sudah memiliki katalog. Sehingga memudahkan pencarian buku. Perpustakaan umum Tripoli di daerah Syam, memiliki sekitar tiga juta judul buku, termasuk 50.000 eksemplar al-Quran dan tafsirnya. Dan masih banyak lagi perpustakaan lainnya. Tapi naas, semuanya dihancurkan Pasukan Salib Eropa dan Pasukan Tartar ketika mereka menyerang Islam.

Peradaban Islam memang peradaban emas yang mencerahkan dunia. Itu sebabnya menurut Montgomery, tanpa dukungan peradaban Islam yang menjadi ‘dinamo’nya, Barat bukanlah apa-apa. Wajar jika Barat berhutang budi pada Islam.

Empat belas abad yang silam, Allah Ta’ala telah mengutus Nabi Muhammad SAW sebagai panutan dan ikutan bagi umat manusia. Beliau adalah merupakan Rasul terakhir yang membawa agama terakhir yakni Islam. Hal ini secara jelas dan tegas dikemukakan oleh Al-Qur’an dimana Kitab Suci tersebut memproklamasikan keuniversalan misi dari Muhammad SAW sebagaimana kita jumpai dalam ayat-ayat berikut ini:

Katakanlah, “Wahai manusia , sesungguhnya aku ini Rasul kepada kamu sekalian dari Allah yang mempunyai kerajaan seluruh langit dan bumi. Tak ada yang patut disembah melainkan Dia.”…………..(QS. 7:159).

Dan kami tidaklah mengutus engkau melainkan sebagai pembawa kabar suka dan pemberi peringatan untuk segenap manusia……….(QS. 34:29).

Dan tidaklah Kami mengutus engkau melainkan sebagai rahmat bagi seluruh ummat…….(QS. 21:108).

Nabi Muhammad SAW telah mengubah pandangan hidup dan memberi semangat yang menyala-nyala kepada umat Islam, sehingga dari bangsa yang terkebelakang dalam waktu yang amat singkat mereka, mereka telah menjadi guru sejagat. Ummat Islam menghidupkan ilmu, mengadakan penyelidikan-penyelidikan. Fakta sejarah menjelaskan antara lain , bahwa Islam pada waktu pertama kalinya memiliki kejayaan, bahwa ada masanya ummat Islam memiliki tokoh-tokoh seperti Ibnu Sina di bidang filsafat dan kedokteran, Ibnu Khaldun di bidang Filsafat dan Sosiologi, Al-jabar dll. Islam telah datang ke Spanyol memperkenalkan berbagai cabang ilmu pengetahuan seperti ilmu ukur, aljabar, arsitektur, kesehatan, filsafat dan masih banyak cabang ilmu yang lain lagi.

Masa Kejayaan Islam Pertama telah menjadi bukti sejarah bahwa dengan mengamalkan ajaran Al-Qur’an ummat Islam sendiri akan menikmati kemajuan peradaban dan kebudayaan diatas bumi ini. Di masa Kejayaan Islam Pertama, pimpinan Islam berada di tangan tokoh-tokoh yang setiap orangnya patuh sepenuhnya dan setia kepada Nabi Muhammad SAW, baik secara keimanan, keyakinan, perbuatan, akhlak, pendidikan, kesucian jiwa, keluhuran budi maupun kesempurnaan.

Pimpinan Ummat Islam sesudah wafatnya nabi Muhammad SAW, Abubakar, Umar, Utsman dan Ali adalah merupakan pemimpin-pemimpin duniawi dengan jabatan Khalifah, yang menganggap kedudukan mereka itu sebagai pengabdian pada ummat Islam, bukan sebagai alat untuk mendapatkan kekuasaan mutlak dan kemegahan. Dalam tiga abad pertama sejarah permulaaan Islam (650-1000M) , bagian-bagian dunia yang dikuasai Islam adalah bagian-bagian yang paling maju dan memiliki peradaban yang tinggi. Negeri-negeri Islam penuh dengan kota-kota indah, penuh dengan mesjid-mesjid yang megah, dimana-mana terdapat perguruan tinggi dan Univesitas yang didalamnya tersimpan peradaban-peradaban dan hikmah-hikmah yang bernilai tiggi. Kecemerlangan Islam Timur merupakan hal yang kontras dengan dunia Nasrani Barat, yang tenggelam dalam masa kegelapan zaman.

2. Pembahasan

a. Kejayaan Islam masa Dinasti Abbasiyah

Dinasti Abbasiyah adalah suatu dinasti (Bani Abbas) yang menguasai daulat (negara) Islamiah pada masa klasik dan pertengahan Islam. Daulat Islamiah ketika berada di bawah kekuasaan dinasti ini disebut juga dengan Daulat Abbasiyah. Daulat Abbasiyah adalah daulat (negara) yang melanjutkan kekuasaan Daulat Umayyah. Dinamakan Dinasti Abbasiyah karena para pendiri dan penguasa dinasti ini adalah keturunan Abbas (Bani Abbas), paman Nabi Muhammad SAW. Pendiri dinasti ini adalah Abu Abbas as-Saffah, nama lengkapnya yaitu Abdullah as-Saffah ibn Muhammad ibn Ali ibn Abdullah ibn al-Abbas.

Selama dinasti ini berkuasa, pola pemerintahan yang diterapkan berbeda-beda sesuai dengan perubahan politik, sosial , dan budaya.

Berdasarkan perubahan pola pemerintahan dan pola politik itu, para sejarawan biasanya membagi masa pemerintahan Bani Abbas menjadi lima periode:

1. Periode Pertama (132 H/750 M – 232 H/847 M), disebut periode pengaruh Persia Pertama.

2. Periode Kedua (232 H/847 M – 234 H/945 M), disebut masa pengaruh Turki Pertama.

3. Periode Ketiga (334 H/945 M – 447 H/1055 M, masa kekuasaan Dinasti Buwaih dalam pemerintahan Khilafah Abbasiyah. Periode ini disebut juga masa pengaruh Persia Kedua.

4. Periode Keempat (447 H/1055 M/ – 590 H/1194 M), masa kekuasaan Dinasti Saljuk dalam pemerintahan Khilafah Abbasiyah; biasanya disebut juga dengan masa pengaruh Turki Kedua.

5. Periode Kelima (590 H/1194 M – 656 H/1258 M), masa Khalifah bebas dari pengaruh dinasti lain, tetapi kekuasaannya hanya efektif di sekitar kota Bagdad.

Dalam zaman Daulah Abbasiyah, masa meranumlah kesusasteraan dan ilmu pengetahuan, disalin ke dalam bahasa Arab, ilmu-ilmu purbakala. Lahirlah pada masa itu sekian banyak penyair, pujangga, ahli bahasa, ahli sejarah, ahli hukum, ahli tafsir, ahli hadits, ahli filsafat, thib, ahli bangunan dan sebagainya.

Zaman ini adalah zaman keemasan Islam, demikian Jarji Zaidan memulai lukisannya tentang Bani Abbasiyah. Dalam zaman ini, kedaulatan kaum muslimin telah sampai ke puncak kemuliaan, baik kekayaan, kemajuan, ataupun kekuasaan. Dalam zaman ini telah lahir berbagai ilmu Islam, dan berbagai ilmu penting telah diterjemahkan ke dalam bahasa Arab. Masa Daulah Abbasiyah adalah masa di mana umat Islam mengembangkan ilmu pengetahuan, suatu kehausan akan ilmu pengetahuan yang belum pernah ada dalam sejarah.

Kesadaran akan pentingnya ilmu pengetahuan merefleksikan terciptanya beberapa karya ilmiah seperti terlihat pada alam pemikiran Islam pada abad ke-8 M. yaitu gerakan penerjemahan buku peninggalan kebudayaan Yunani dan Persia.

Permulaan yang disebut serius dari penerjemahan tersebut adalah sejak abad ke-8 M, pada masa pemerintahan Al-Makmun (813 –833 M) yang membangun sebuah lembaga khusus untuk tujuan itu, “The House of Wisdom / Bay al-Hikmah”. Dr. Mx Meyerhof yang dikutip oleh Oemar Amin Hoesin mengungkapkan tentang kejayaan Islam ini sebagai berikut: “Kedokteran Islam dan ilmu pengetahuan umumnya, menyinari matahari Hellenisme hingga pudar cahayanya. Kemudian ilmu Islam menjadi bulan di malam gelap gulita Eropa, mengantarkan Eropa ke jalan renaissance. Karena itulah Islam menjadi biang gerak besar, yang dipunyai Eropa sekarang. Dengan demikian, pantas kita menyatakan, Islam harus tetap bersama kita.” (Oemar Amin Hoesin)

Adapun kebijaksanaan para penguasa Daulah Abbasiyah periode 1 dalam menjalankan tugasnya lebih mengutamakan kepada pembangunan wilayah seperti: Khalifah tetap keturunan Arab, sedangkan menteri, gubernur, dan panglima perang diangkat dari keturunan bangsa Persia. Kota Bagdad sebagai ibukota, dijadikan kota internasional untuk segala kegiatan ekonomi dan sosial serta politik segala bangsa yang menganut berbagai keyakinan diizinkan bermukim di dalamnya, ada bangsa Arab, Turki, Persia, Romawi, Hindi dan sebagainya.

Ilmu pengetahuan dipandang sebagai suatu hal yang sangat mulia dan berharga. Para khalifah dan para pembesar lainnya membuka kemungkinan seluas-luasnya untuk kemajuan dan perkembangan ilmu pengetahuan. Pada umumnya khalifah adalah para ulama yang mencintai ilmu, menghormati sarjana dan memuliakan pujangga.

Kebebasan berpikir sebagai hak asasi manusia diakui sepenuhnya. Pada waktu itu akal dan pikiran dibebaskan benar-benar dari belenggu taklid, hal mana menyebabkan orang sangat leluasa mengeluarkan pendapat dalam segala bidang, termasuk bidang aqidah, falsafah, ibadah dan sebagainya.

Para menteri keturunan Persia diberi hak penuh untuk menjalankan pemerintahan, sehingga mereka memegang peranan penting dalam membina tamadun/peradaban Islam. Mereka sangat mencintai ilmu dan mengorbankan kekayaannya untuk memajukan kecerdasan rakyat dan meningkatkan ilmu pengetahuan, sehingga karena banyaknya keturunan Malawy yang memberikan tenaga dan jasanya untuk kemajuan Islam.

b. Latar Belakang dan Faktor-faktor yang Memunculkan “Revolusi Abbasiyah”

Menjelang akhir daulah Umawiyah (akhir abad pertama Hijriyah) terjadilah bermacam-macam kekacauan dalam segala cabang kehidupan negara; terjadi kekeliruan dan kesalahan-kesalahan yang dibuat oleh para khalifah dan para pembesar negara lainnya, terjadilah pelanggaran-pelanggaranterhadap ajaran-ajaran Islam.

Di antara kesalahan-kesalahan dan kekeliruan-kekeliruan yang diperbuat, yaitu:

Politik kepegawaian negara didasarkan pada klik, golongan, suku, kaum dan kawan (nepotisme)

Penindasan yang terus-menerus terhadap pengikut-pengikut Imam Ali bin Abi Thalib RA pada khususnya dan terhadap Bani Hasyim (Hasyimiah) pada umumnya.

Menganggap rendah terhadap kaum muslimin yang bukan bangsa Arab, sehingga mereka tidak diberi kesempatan dalam pemerintahan.

Pelanggaran terhadap ajaran Islam dan hak-haka asasi manusia dengan cara yang terang-terangan.

Prof. Dr. Hamka melukiskan keadaan tersebut “Ketika Umar bin Abdul Aziz menjadi khalifah, waktu itulah mulai disusun dengan diam-diam propaganda untuk menegakkan Bani Abbas. Keadaan dan cara Umar bin Abdul Aziz memerintah telah menyebabkan suburnya propaganda untuk Daulat yang akan berdiri itu. Sebab sejak zaman Muawiyah Daulat Bani Umayyah itu didirikan dengan kekerasan. Siasat yang keras dan licik, yang pada zaman sekarang dalam ilmu politik disebut “Machiavellisme”, artinya mempergunakan segala kesempatan, sekalipun kesempatan yang jahat untuk memperbesar kekuasaan. Umpamanya memburuk-burukkan dan menyumpah Ali bin Abi Thalib RA dalam tiap khutbah Jum’at; itu sudah terang tidak dapat diterima umat dengan rela hati.”.

Selanjutnya Dr. Badri Yatim, MA,.mengungkapkan dalam bukunya

c. Kegemilangan Iptek di Masa Khilafah Abasiyyah

Kekhilafahan Abbasiyah tercatat dalam sejarah Islam dari tahun 750-1517 M/132-923 H. Diawali oleh khalifah Abu al-’Abbas as-Saffah (750-754) dan diakhiri Khalifah al-Mutawakkil Alailah III (1508-1517). Dengan rentang waku yang cukup panjang, sekitar 767 tahun, kekhilafahan ini mampu menunjukkan pada dunia ketinggian peradaban Islam dengan pesatnya perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi di dunia Islam.

Di era ini, telah lahir ilmuwan-ilmuwan Islam dengan berbagai penemuannya yang mengguncang dunia. Sebut saja, al-Khawarizmi (780-850) yang menemukan angka nol dan namanya diabadikan dalam cabang ilmu matematika, Algoritma (logaritma). Ada Ibnu Sina (980-1037) yang membuat termometer udara untuk mengukur suhu udara. Bahkan namanya tekenal di Barat sebagai Avicena, pakar Medis Islam legendaris dengan karya ilmiahnya Qanun (Canon) yang menjadi referensi ilmu kedokteran para pelajar Barat. Tak ketinggalan al-Biruni (973-1048) yang melakukan pengamatan terhadap tanaman sehingga diperoleh kesimpulan kalau bunga memiliki 3, 4, 5, atau 18 daun bunga dan tidak pernah 7 atau 9.

Pada abad ke-8 dan 9 M, negeri Irak dihuni oleh 30 juta penduduk yang 80% nya merupakan petani. Hebatnya, mereka sudah pakai sistem irigasi modern dari sungai Eufrat dan Tigris. Hasilnya, di negeri-negeri Islam rasio hasil panen gandum dibandingkan dengan benih yang disebar mencapai 10:1 sementara di Eropa pada waktu yang sama hanya dapat 2,5:1.

Kecanggihan teknologi masa ini juga terlihat dari peninggalan-peninggalan sejarahnya. Seperti arsitektur mesjid Agung Cordoba; Blue Mosque di Konstantinopel; atau menara spiral di Samara yang dibangun oleh khalifah al-Mutawakkil, Istana al-Hamra (al-Hamra Qasr) yang dibangun di Seville, Andalusia pada tahun 913 M. Sebuah Istana terindah yang dibangun di atas bukit yang menghadap ke kota Granada.

Kekhilafahan Abbasiyah dengan kegemilangan ipteknya kini hanya tercatat dalam buku usang sejarah Islam. Tapi jangan khawatir, someday Islam akan kembali jaya dan tugas kita semua untuk mewujudkannya.

Dinasti Abbasiyiah membawa Islam ke puncak kejayaan. Saat itu, dua pertiga bagian dunia dikuasai oleh kekhalifahan Islam. Tradisi keilmuan berkembang pesat.

Masa kejayaan Islam, terutama dalam bidang ilmu pengetahun dan teknologi, kata Ketua Kajian Timur Tengah Universitas Indonesia, Dr Muhammad Lutfi, terjadi pada masa pemerintahan Harun Al-Rasyid. Dia adalah khalifah dinasti Abbasiyah yang berkuasa pada tahun 786.

Saat itu, kata Lutfi, banyak lahir tokoh dunia yang kitabnya menjadi referensi ilmu pengetahuan modern. Salah satunya adalah bapak kedokteran Ibnu Sina atau yang dikenal saat ini di Barat dengan nama Avicenna.

Sebelum Islam datang, kata Luthfi, Eropa berada dalam Abad Kegelapan. Tak satu pun bidang ilmu yang maju, bahkan lebih percaya tahyul. Dalam bidang kedoteran, misalnya. Saat itu di Barat, jika ada orang gila, mereka akan menangkapnya kemudian menyayat kepalanya dengan salib. Di atas luka tersebut mereka akan menaburinya dengan garam. ”Jika orang tersebut berteriak kesakitan, orang Barat percaya bahwa itu adalah momen pertempuran orang gila itu dengan jin. Orang Barat percaya bahwa orang itu menjadi gila karena kerasukan setan,” jelas Luthfi.

Pada saat itu tentara Islam juga berhasil membuat senjata bernama ‘manzanik’, sejenis ketepel besar pelontar batu atau api. Ini membuktikan bahwa Islam mampu mengadopsi teknologi dari luar. Pada abad ke-14, tentara Salib akhirnya terusir dari Timur Tengah dan membangkitkan kebanggaan bagi masyarakat Arab.

Lain lagi pada masa pemerintahan dinasti Usmaniyah — di Barat disebut Ottoman — yang kekuatan militernya berhasil memperluas kekuasaan hingga ke Eropa, yaitu Wina hingga ke selatan Spanyol dan Perancis. Kekuatan militer laut Usmaniyah sangat ditakuti Barat saat itu, apalagi mereka menguasai Laut Tengah.

Kejatuhan Islam ke tangan Barat dimulai pada awal abad ke-18. Umat Islam mulai merasa tertinggal dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi setelah masuknya Napoleon Bonaparte ke Mesir. Saat itu Napoleon masuk dengan membawa mesin-mesin dan peralatan cetak, ditambah tenaga ahli.

Dinasti Abbasiyah jatuh setelah kota Baghdad yang menjadi pusat pemerintahannya diserang oleh bangsa Mongol di bawah pimpinan Hulagu Khan. Di sisi lain, tradisi keilmuan itu kurang berkembang pada kekhalifahan Usmaniyah.

Salah langkah diambil saat mereka mendukung Jerman dalam perang dunia pertama. Ketika Jerman kalah, secara otomatis Turki menjadi negara yang kalah perang sehingga akhirnya wilayah mereka dirampas Inggris dan Perancis.

Tanggal 3 Maret 1924, khilafah Islamiyah resmi dihapus dari konstitusi Turki. Sejak saat itu tidak ada lagi negara yang secara konsisten menganut khilafah Islamiyah. Terjadi gerakan sekularisasi yang dipelopori oleh Kemal At-Taturk, seorang Zionis Turki.



Kini 82 tahun berlalu, umat Muslim tercerai berai. Akankah Islam kembali mengalami zaman keemasan seperti yang terjadi di 700 tahun awal pemerintahannya?

Ketua MUI, KH Akhmad Kholil Ridwan menyatakan optimismenya bahwa Islam akan kembali berjaya di muka bumi. Ridwan menyebut saat ini merupakan momen kebangkitan Islam kembali. ”Seperti janji Allah, 700 tahun pertama Islam berjaya, 700 tahun berikutnya Islam jatuh dan sekarang tengah mengalami periode 700 tahun ketiga menuju kembalinya kebangkitan Islam,” ujarnya.

Meskipun saat ini umat Islam banyak ditekan, ujar Ridwan, semua upaya ini justru semakin memperkuat eksistensi Islam. Ini sesuai janji Allah yang menyatakan bahwa meskipun begitu hebatnya musuh menindas Islam namun hal ini bukannya akan melemahkan umat Islam. ”Ibaratnya paku, semakin ditekan, Islam akan semakin menancap dengan kuat,”ujarnya.

Sementara itu, Luthfi menyatakan sistem khilafah Islamiyah masih relevan diterapkan pada zaman sekarang ini asal dimodifikasi. Ia mencontohkan konsep pemerintahan yang dianut Iran yang menjadi modifikasi antara teokrasi (kekuasaan yang berpusat pada Tuhan) dan demokrasi (yang berpusat pada masyarakat).

Di Iran, kekuasaan tertinggi tidak dipegang parlemen atau presiden, melainkan oleh Ayatullah atau Imam, yang juga memiliki Dewan Ahli dan Dewan Pengawas. Sistem pemerintahan Iran ini, menurut Luthfi, merupakan tandingan sistem pemerintahan Barat. ”Tak heran kalau Amerika Serikat sangat takut dengan Iran karena mereka bisa menjadi tonggak peradaban baru Islam.”

Konsep khilafah Islamiyah, kata Luthfi, mengharuskan hanya ada satu pemerintahan Islami di dunia dan tidak terpecah-belah berdasarkan negara atau etnis. ”Untuk mewujudkannya lagi saat ini, sangat sulit,” kata dia.

Sementara Kholil Ridwan menjelaskan ada tiga upaya konkret yang bisa dilakukan umat untuk mengembalikan kejayaan Islam di masa lampau. Yang pertama adalah merapatkan barisan. Allah berfirman dalam QS Ali Imran ayat 103 yang isinya “Dan berpeganglah kalian semuanya dengan tali (agama) Allah, dan janganlah kalian bercerai berai.”

Upaya lainnya adalah kembali kepada tradisi keilmuan dalam agama Islam. Dalam Islam, jelasnya, ada dua jenis ilmu, yaitu ilmu fardhu ‘ain dan fardhu kifayah. Yang masuk golongan ilmu fardhu ‘ain adalah Al-Quran, hadis, fikih, tauhid, akhlaq, syariah, dan cabang-cabangnya. Sedangkan yang masuk ilmu fardhu kifayah adalah kedokteran, matematika, psikologi, dan cabang sains lainnya.

Sementara upaya ketiga adalah dengan mewujudkan sistem yang berdasarkan syariah Islam.

d. Runtuhnya sebuah kejayaan

Jatuh itu memang menyakitkan. Apalagi ketika kita udah berada jauh di puncak kesuksesan. Setelah berhasil membangun kejayaan selama 14 abad lebih, akhirnya peradaban Islam jatuh tersungkur. Inilah kisah tragis yang dialami peradaban Islam. Bukan tanpa sebab tentunya. Serangan pemikiran dan militer dari Barat bertubi-tubi menguncang Islam. Akibatnya, kaum muslimin mulai goyah. Puncaknya, adalah tergusurnya Khilafah Islamiyah di Turki dari pentas perpolitikan dunia.

Saat itu, Inggris menetapkan syarat bagi Turki, bahwa Inggris tak akan menarik dirinya dari bumi Turki, kecuali setelah Turki menjalankan syarat-syarat berikut: Pertama, Turki harus menghancurkan Khilafah Islamiyah, mengusir Khalifah dari Turki, dan menyita harta bendanya. Kedua, Turki harus berjanji untuk menumpas setiap gerakan yang akan mendukung Khilafah. Ketiga, Turki harus memutuskan hubungannya dengan Islam. Keempat, Turki harus memilih konstitusi sekuler, sebagai pengganti dari konstitusi yang bersumber dari hukum-hukum Islam. Mustafa Kamal Ataturk kemudian menjalankan syarat-syarat tersebut, dan negara-negara penjajah pun akhirnya menarik diri dari wilayah Turki (Jalal al-Alam dalam kitabnya Dammirul Islam Wa Abiiduu Ahlahu, hlm. 48)

Cerzon (Menlu Inggris saat itu) menyampaikan pidato di depan parlemen Inggris, “Sesungguhnya kita telah menghancurkan Turki, sehingga Turki tidak akan dapat bangun lagi setelah itu… Sebab kita telah menghancurkan kekuatannya yang terwujud dalam dua hal, yaitu Islam dan Khilafah.”

Jadi terakhir kaum muslimin hidup dalam naungan Islam adalah di tahun 1924, tepatnya tanggal 3 Maret tatkala Khilafah Utsmaniyah yang berpusat di Turki alias Konstantinopel diruntuhkan oleh kaki tangan Inggris keturunan Yahudi, Musthafa Kemal Attaturk. Nah, dialah yang mengeluarkan perintah untuk mengusir Khalifah Abdul Majid bin Abdul Aziz, Khalifah (pemimpin) terakhir kaum muslimin ke Swiss, dengan cuma berbekal koper pakaian dan secuil uang. Sebelumnya Kemal mengumumkan bahwa Majelis Nasional Turki telah menyetujui penghapusan Khilafah. Sejak saat itulah sampai sekarang kita nggak punya lagi pemerintahan Islam.

Akibatnya, umat Islam terkotak-kotak di berbagai negeri berdasarkan letak geografis yang beraneka ragam, yang sebagian besarnya berada di bawah kekuasaan musuh yang kafir: Inggris, Perancis, Italia, Belanda, dan Rusia. Di setiap negeri tersebut, kaum kafir telah mengangkat penguasa yang bersedia tunduk kepada mereka dari kalangan penduduk pribumi. Para penguasa ini adalah orang-orang yang mentaati perintah kaum kafir tersebut, dan mampu menjaga stabilitas negerinya.

Kaum kafir segera mengganti undang-undang dan peraturan Islam yang diterapkan di tengah-tengah rakyat dengan undang-undang dan peraturan kafir milik mereka. Kaum kafir segera mengubah kurikulum pendidikan untuk mencetak generasi-generasi baru yang mempercayai persepsi kehidupan menurut Barat, serta memusuhi akidah dan syariat Islam. Khilafah Islamiyah dihancurkan secara total, dan aktivitas untuk mengembalikan serta mendakwahkannya dianggap sebagai tindakan kriminal yang dapat dijatuhi sanksi oleh undang-undang.

Harta kekayaan dan potensi alam milik kaum muslimin telah dirampok oleh penjajah kafir, yang telah mengeksploitasi kekayaan tersebut dengan cara yang seburuk-buruknya, dan telah menghinakan kaum muslimin dengan sehina-hinanya (Syaikh Abdurrahman Abdul Khalik, dalam kitabnya al-Muslimun Wal Amal as-Siyasi, hlm. 13)

Beginilah kita sekarang sobat. Tapi jangan bersedih, sebab kita akan kembali mengagungkan kejayaan Islam itu. Yakinlah, kita masih bisa merebutnya, meski dengan nyawa sebagai tebusannya. Kita lahir ke dunia ini dengan berlumur darah, maka kenapa musti takut mati dengan berlumur darah. Syahid di medan tempur.

e. Pandangan Islam terhadap IPTEK

Ahmad Y Samantho dalam makalahnya di ICAS Jakarta (2004): mengatakan bahwa kemajuan Ilmu pengetahuan dan teknologi dunia, yang kini dipimpin oleh peradaban Barat satu abad terakhir ini, mencegangkan banyak orang di pelbagai penjuru dunia. Kesejahteraan dan kemakmuran material (fisikal) yang dihasilkan oleh perkembangan Iptek modern tersebut membuat banyak orang lalu mengagumi dan meniru-niru gaya hidup peradaban Barat tanpa dibarengi sikap kritis terhadap segala dampak negatif dan krisis multidimensional yang diakibatkannya.

Peradaban Barat moderen dan postmodern saat ini memang memperlihatkan kemajuan dan kebaikan kesejahteraan material yang seolah menjanjikan kebahagian hidup bagi umat manusia. Namun karena kemajuan tersebut tidak seimbang, pincang, lebih mementingkan kesejahteraan material bagi sebagian individu dan sekelompok tertentu negara-negara maju (kelompok G-8) saja dengan mengabaikan, bahkan menindas hak-hak dan merampas kekayaan alam negara lain dan orang lain yang lebih lemah kekuatan iptek, ekonomi dan militernya, maka kemajuan di Barat melahirkan penderitaan kolonialisme-imperialisme (penjajahan) di Dunia Timur & Selatan.

Kemajuan Iptek di Barat, yang didominasi oleh pandangan dunia dan paradigma sains (Iptek) yang positivistik-empirik sebagai anak kandung filsafat-ideologi materialisme-sekuler, pada akhirnya juga telah melahirkan penderitaan dan ketidakbahagiaan psikologis/ruhaniah pada banyak manusia baik di Barat maupun di Timur.

Krisis multidimensional terjadi akibat perkembangan Iptek yang lepas dari kendali nilai-nilai moral Ketuhanan dan agama. Krisis ekologis, misalnya: berbagai bencana alam: tsunami, gempa dan kacaunya iklim dan cuaca dunia akibat pemanasan global yang disebabkan tingginya polusi industri di negara-negara maju; Kehancuran ekosistem laut dan keracunan pada penduduk pantai akibat polusi yang diihasilkan oleh pertambangan mineral emas, perak dan tembaga, seperti yang terjadi di Buyat, Sulawesi Utara dan di Freeport Papua, Minamata Jepang. Kebocoran reaktor Nuklir di Chernobil, Rusia, dan di India, dll. Krisis Ekonomi dan politik yang terjadi di banyak negara berkembang dan negara miskin, terjadi akibat ketidakadilan dan ’penjajahan’ (neo-imperialisme) oleh negara-negara maju yang menguasai perekonomian dunia dan ilmu pengetahuan dan teknologi modern.

Negara-negara yang berpenduduk mayoritas Muslim, saat ini pada umumnya adalah negara-negara berkembang atau negara terkebelakang, yang lemah secara ekonomi dan juga lemah atau tidak menguasai perkembangan ilmu pengetahuan dan sains-teknologi. Karena nyatanya saudara-saudara Muslim kita itu banyak yang masih bodoh dan lemah, maka mereka kehilangan harga diri dan kepercayaan dirinya. Beberapa di antara mereka kemudian menjadi hamba budaya dan pengikut buta kepentingan negara-negara Barat. Mereka menyerap begitu saja nilai-nilai, ideologi dan budaya materialis (’matre’) dan sekular (anti Tuhan) yang dicekokkan melalui kemajuan teknologi informasi dan media komunikasi Barat. Akibatnya krisis-krisis sosial-moral dan kejiwaan pun menular kepada sebagian besar bangsa-bangsa Muslim.

Kenyataan memprihatikan ini sangat ironis. Umat Islam yang mewarisi ajaran suci Ilahiah dan peradaban dan Iptek Islam yang jaya di masa lalu, justru kini terpuruk di negerinya sendiri, yang sebenarnya kaya sumber daya alamnya, namun miskin kualitas sumberdaya manusianya (pendidikan dan Ipteknya). Ketidakadilan global ini terlihat dari fakta bahwa 80% kekayaan dunia hanya dikuasai oleh 20 % penduduk kaya di negara-negara maju. Sementara 80% penduduk dunia di negara-negara miskin hanya memperebutkan remah-remah sisa makanan pesta pora bangsa-bangsa negara maju.

Ironis bahwa Indonesia yang sangat kaya dengan sumber daya alam minyak dan gas bumi, justru mengalami krisis dan kelangkaan BBM. Ironis bahwa di tengah keberlimpahan hasil produksi gunung emas-perak dan tembaga serta kayu hasil hutan yang ada di Indonesia, kita justru mengalami kesulitan dan krisis ekonomi, kelaparan, busung lapar, dan berbagai penyakit akibat kemiskinan rakyat. Kemana harta kekayaan kita yang Allah berikan kepada tanah air dan bangsa Indonesia ini? Mengapa kita menjadi negara penghutang terbesar dan terkorup di dunia?

Kenyataan menyedihkan tersebut sudah selayaknya menjadi cambuk bagi kita bangsa Indonesia yang mayoritas Muslim untuk gigih memperjuangkan kemandirian politik, ekonomi dan moral bangsa dan umat. Kemandirian itu tidak bisa lain kecuali dengan pembinaan mental-karakter dan moral (akhlak) bangsa-bangsa Islam sekaligus menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi yang dilandasi keimanan-taqwa kepada Allah SWT. Serta melawan pengaruh buruk budaya sampah dari Barat yang Sekular, Matre dan hedonis (mempertuhankan kenikmatan hawa nafsu).

Akhlak yang baik muncul dari keimanan dan ketaqwaan kepada Allah SWT Sumber segala Kebaikan, Keindahan dan Kemuliaan. Keimanan dan ketaqwaan kepada Allah SWT hanya akan muncul bila diawali dengan pemahaman ilmu pengetahuan dan pengenalan terhadap Tuhan Allah SWT dan terhadap alam semesta sebagai tajaliyat (manifestasi) sifat-sifat KeMahaMuliaan, Kekuasaan dan Keagungan-Nya.

Islam, sebagai agama penyempurna dan paripurna bagi kemanusiaan, sangat mendorong dan mementingkan umatnya untuk mempelajari, mengamati, memahami dan merenungkan segala kejadian di alam semesta. Dengan kata lain Islam sangat mementingkan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.

Berbeda dengan pandangan dunia Barat yang melandasi pengembangan Ipteknya hanya untuk kepentingan duniawi yang ’matre’ dan sekular, maka Islam mementingkan pengembangan dan penguasaan Iptek untuk menjadi sarana ibadah-pengabdian Muslim kepada Allah SWT dan mengembang amanat Khalifatullah (wakil/mandataris Allah) di muka bumi untuk berkhidmat kepada kemanusiaan dan menyebarkan rahmat bagi seluruh alam (Rahmatan lil ’Alamin). Ada lebih dari 800 ayat dalam Al-Qur’an yang mementingkan proses perenungan, pemikiran dan pengamatan terhadap berbagai gejala alam, untuk ditafakuri dan menjadi bahan dzikir (ingat) kepada Allah. Yang paling terkenal adalah ayat:

“Sesungguhnya dalam penciptaan langit dan bumi, dan silih bergantinya malam dan siang terdapat tanda-tanda (kekuasaan Allah) bagi orang-orang berakal, (yaitu) orang-orang yang mengingat Allah sambil berdiri atau duduk atau dalam keadaan berbaring dan mereka memikirkan tentang penciptaan langit dan bumi (seraya berkata): “Ya Tuhan kami, tiadalah Engkau ciptakan ini dengan sia-sia. Maha Suci Engkau, maka peliharalah kami dari siksa neraka.” (QS Ali Imron [3] : 190-191)

“Allah akan mengangkat derajat orang-orang yang beriman dan berilmu pengetahuan beberapa derajat.” (QS. Mujadillah [58] : 11 )

Bagi umat Islam, kedua-duanya adalah merupakan ayat-ayat (atau tanda-tanda/sinyal) Ke-Maha-Kuasa-an dan Keagungan Allah SWT. Ayat tanziliyah/naqliyah (yang diturunkan atau transmited knowledge), seperti kitab-kitab suci dan ajaran para Rasulullah (Taurat, Zabur, Injil dan Al Qur’an), maupun ayat-ayat kauniyah (fenomena, prinsip-prinsip dan hukum alam), keduanya bila dibaca, dipelajari, diamati dan direnungkan, melalui mata, telinga dan hati (qalbu + akal) akan semakin mempertebal pengetahuan, pengenalan, keyakinan dan keimanan kita kepada Allah SWT, Tuhan Yang Maha Kuasa, Wujud yang wajib, Sumber segala sesuatu dan segala eksistensi). Jadi agama dan ilmu pengetahuan, dalam Islam tidak terlepas satu sama lain. Agama dan ilmu pengetahuan adalah dua sisi koin dari satu mata uang koin yang sama. Keduanya saling membutuhkan, saling menjelaskan dan saling memperkuat secara sinergis, holistik dan integratif.

Bila ada pemahaman atau tafsiran ajaran agama Islam yang menentang fakta-fakta ilmiah, maka kemungkinan yang salah adalah pemahaman dan tafsiran terhadap ajaran agama tersebut. Bila ada ’ilmu pengetahuan’ yang menentang prinsip-prinsip pokok ajaran agama Islam maka yang salah adalah tafsiran filosofis atau paradigma materialisme-sekular yang berada di balik wajah ilmu pengetahuan modern tersebut.

Karena alam semesta –yang dipelajari melalui ilmu pengetahuan–, dan ayat-ayat suci Tuhan (Al-Qur’an) dan Sunnah Rasulullah SAAW — yang dipelajari melalui agama– , adalah sama-sama ayat-ayat (tanda-tanda dan perwujudan/tajaliyat) Allah SWT, maka tidak mungkin satu sama lain saling bertentangan dan bertolak belakang, karena keduanya berasal dari satu Sumber yang Sama, Allah Yang Maha Pencipta dan Pemelihara seluruh Alam Semesta.

f. Keutamaan Mukmin yang berilmu

Keutamaan orang-orang yang berilmu dan beriman sekaligus, diungkapkan Allah dalam ayat-ayat berikut:

“Katakanlah: ‘Adakah sama orang-orang yang berilmu dengan orang yang tidak berilmu?’ Sesungguhnya hanya orang-orang yang berakallah yang dapat menerima pelajaran.” (QS. Az-Zumar [39] : 9).

“Allah berikan al-Hikmah (Ilmu pengetahuan, hukum, filsafat dan kearifan) kepada siapa saja yang Dia kehendaki. Dan barangsiapa yang dianugrahi al-Hikmah itu, benar-benar ia telah dianugrahi karunia yang banyak. Dan hanya orang-orang berakallah yang dapat mengambil pelajaran (berdzikir) dari firman-firman Allah.” (QS. Al-Baqoroh [2] : 269).

“… Niscaya Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di antaramu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat.Dan Allah Maha Mengetahui apa yang kamu kerjakan”. (QS Mujaadilah [58] :11)

Rasulullah SAW pun memerintahkan para orang tua agar mendidik anak-anaknya dengan sebaik mungkin. “Didiklah anak-anakmu, karena mereka itu diciptakan buat menghadapi zaman yang sama sekali lain dari zamanmu kini.” (Al-Hadits Nabi SAW). “Menuntut ilmu itu diwajibkan bagi setiap Muslimin, Sesungguhnya Allah mencintai para penuntut ilmu.” (Al-Hadits Nabi SAW).

Mengapa kita harus menguasai IPTEK? Terdapat tiga alasan pokok, yakni:

1. Ilmu pengetahuan yg berasal dari dunia Islam sudah diboyong oleh negara-negara barat. Ini fakta, tdk bisa dipungkiri.

2. Negara-negara barat berupaya mencegah terjadinya pengembangan IPTEK di negara-negara Islam. Ini fakta yang tak dapat dipungkiri.

3. Adanya upaya-upaya untuk melemahkan umat Islam dari memikirkan kemajuan IPTEK-nya, misalnya umat Islam disodori persoalan-persoalan klasik agar umat Islam sibuk sendiri, ramai sendiri dan akhirnya bertengkar sendiri.

Selama 20 tahun terakhir, jumlah kaum Muslim di dunia telah meningkat secara perlahan. Angka statistik tahun 1973 menunjukkan bahwa jumlah penduduk Muslim dunia adalah 500 juta; sekarang, angka ini telah mencapai 1,5 miliar. Kini, setiap empat orang salah satunya adalah Muslim. Bukanlah mustahil bahwa jumlah penduduk Muslim akan terus bertambah dan Islam akan menjadi agama terbesar di dunia. Peningkatan yang terus-menerus ini bukan hanya dikarenakan jumlah penduduk yang terus bertambah di negara-negara Muslim, tapi juga jumlah orang-orang mualaf yang baru memeluk Islam yang terus meningkat, suatu fenomena yang menonjol, terutama setelah serangan terhadap World Trade Center pada tanggal 11 September 2001. Serangan ini, yang dikutuk oleh setiap orang, terutama umat Muslim, tiba-tiba saja telah mengarahkan perhatian orang (khususnya warga Amerika) kepada Islam. Orang di Barat berbicara banyak tentang agama macam apakah Islam itu, apa yang dikatakan Al Qur’an, kewajiban apakah yang harus dilaksanakan sebagai seorang Muslim, dan bagaimana kaum Muslim dituntut melaksanakan urusan dalam kehidupannya. Ketertarikan ini secara alamiah telah mendorong peningkatan jumlah warga dunia yang berpaling kepada Islam. Demikianlah, perkiraan yang umum terdengar pasca peristiwa 11 September 2001 bahwa “serangan ini akan mengubah alur sejarah dunia”, dalam beberapa hal, telah mulai nampak kebenarannya. Proses kembali kepada nilai-nilai agama dan spiritual, yang dialami dunia sejak lama, telah menjadi keberpalingan kepada Islam.

Hal luar biasa yang sesungguhnya sedang terjadi dapat diamati ketika kita mempelajari perkembangan tentang kecenderungan ini, yang mulai kita ketahui melalui surat-surat kabar maupun berita-berita di televisi. Perkembangan ini, yang umumnya dilaporkan sekedar sebagai sebuah bagian dari pokok bahasan hari itu, sebenarnya adalah petunjuk sangat penting bahwa nilai-nilai ajaran Islam telah mulai tersebar sangat pesat di seantero dunia. Di belahan dunia Islam lainnya, Islam berada pada titik perkembangan pesat di Eropa. Perkembangan ini telah menarik perhatian yang lebih besar di tahun-tahun belakangan, sebagaimana ditunjukkan oleh banyak tesis, laporan, dan tulisan seputar “kedudukan kaum Muslim di Eropa” dan “dialog antara masyarakat Eropa dan umat Muslim.”

Beriringan dengan berbagai laporan akademis ini, media massa telah sering menyiarkan berita tentang Islam dan Muslim. Penyebab ketertarikan ini adalah perkembangan yang terus-menerus mengenai angka populasi Muslim di Eropa, dan peningkatan ini tidak dapat dianggap hanya disebabkan oleh imigrasi. Meskipun imigrasi dipastikan memberi pengaruh nyata pada pertumbuhan populasi umat Islam, namun banyak peneliti mengungkapkan bahwa permasalahan ini dikarenakan sebab lain: angka perpindahan agama yang tinggi. Suatu kisah yang ditayangkan NTV News pada tanggal 20 Juni 2004 dengan judul “Islam adalah agama yang berkembang paling pesat di Eropa” membahas laporan yang dikeluarkan oleh badan intelejen domestik Prancis. Laporan tersebut menyatakan bahwa jumlah orang mualaf yang memeluk Islam di negara-negara Barat semakin terus bertambah, terutama pasca peristiwa serangan 11 September. Misalnya, jumlah orang mualaf yang memeluk Islam di Prancis meningkat sebanyak 30 hingga 40 ribu di tahun lalu saja.

g. Dampak Kemajuan Islam di bidang IPTEK

1) Gereja Katolik dan Perkembangan Islam

Gereja Katolik Roma, yang berpusat di kota Vatican, adalah salah satu lembaga yang mengikuti fenomena tentang kecenderungan perpindahan agama. Salah satu pokok bahasan dalam pertemuan bulan Oktober 1999 muktamar Gereja Eropa, yang dihadiri oleh hampir seluruh pendeta Katolik, adalah kedudukan Gereja di milenium baru. Tema utama konferensi tersebut adalah tentang pertumbuhan pesat agama Islam di Eropa. The National Catholic Reporter melaporkan sejumlah orang garis keras menyatakan bahwa satu-satunya cara mencegah kaum Muslim mendapatkan kekuatan di Eropa adalah dengan berhenti bertoleransi terhadap Islam dan umat Islam; kalangan lain yang lebih objektif dan rasional menekankan kenyataan bahwa oleh karena kedua agama percaya pada satu Tuhan, sepatutnya tidak ada celah bagi perselisihan ataupun persengketaan di antara keduanya.

Dalam satu sesi, Uskup Besar Karl Lehmann dari Jerman menegaskan bahwa terdapat lebih banyak kemajemukan internal dalam Islam daripada yang diketahui oleh banyak umat Nasrani, dan pernyataan-pernyataan radikal seputar Islam sesungguhnya tidak memiliki dasar.

(1) Mempertimbangkan kedudukan kaum Muslim di saat menjelaskan kedudukan Gereja di milenium baru sangatlah tepat, mengingat pendataan tahun 1999 oleh PBB menunjukkan bahwa antara tahun 1989 dan 1998, jumlah penduduk Muslim Eropa meningkat lebih dari 100 persen. Dilaporkan bahwa terdapat sekitar 13 juta umat Muslim tinggal di Eropa saat ini: 3,2 juta di Jerman, 2 juta di Inggris, 4-5 juta di Prancis, dan selebihnya tersebar di bagian Eropa lainnya, terutama di Balkan. Angka ini mewakili lebih dari 2% dari keseluruhan jumlah penduduk Eropa.

(2)Kesadaran Beragama di Kalangan Muslim Meningkat di Eropa. Penelitian terkait juga mengungkap bahwa seiring dengan terus meningkatnya jumlah Muslim di Eropa, terdapat kesadaran yang semakin besar dalam menjalankan agama di kalangan para mahasiswa. Menurut survei yang dilakukan oleh surat kabar Prancis Le Monde di bulan Oktober 2001, dibandingkan data yang dikumpulkan di tahun 1994, banyak kaum Muslims terus melaksanakan sholat, pergi ke mesjid, dan berpuasa. Kesadaran ini terlihat lebih menonjol di kalangan mahasiswa universitas.

(3) Dalam sebuah laporan yang didasarkan pada media masa asing di tahun 1999, majalah Turki Aktüel menyatakan, para peneliti Barat memperkirakan dalam 50 tahun ke depan Eropa akan menjadi salah satu pusat utama perkembangan Islam.

h. Islam adalah Bagian Tak Terpisahkan dari Eropa

Bersamaan dengan kajian sosiologis dan demografis ini, kita juga tidak boleh melupakan bahwa Eropa tidak bersentuhan dengan Islam hanya baru-baru ini saja, akan tetapi Islam sesungguhnya merupakan bagian tak terpisahkan dari Eropa.

Eropa dan dunia Islam telah saling berhubungan dekat selama berabad-abad. Pertama, negara Andalusia (756-1492) di Semenanjung Iberia, dan kemudian selama masa Perang Salib (1095-1291), serta penguasaan wilayah Balkan oleh kekhalifahan Utsmaniyyah (1389) memungkinkan terjadinya hubungan timbal balik antara kedua masyarakat itu. Kini banyak pakar sejarah dan sosiologi menegaskan bahwa Islam adalah pemicu utama perpindahan Eropa dari gelapnya Abad Pertengahan menuju terang-benderangnya Masa Renaisans. Di masa ketika Eropa terbelakang di bidang kedokteran, astronomi, matematika, dan di banyak bidang lain, kaum Muslim memiliki perbendaharaan ilmu pengetahuan yang sangat luas dan kemampuan hebat dalam membangun.

i. Bersatu pada Pijakan Bersama: “Monoteisme”

Perkembangan Islam juga tercerminkan dalam perkembangan dialog antar-agama baru-baru ini. Dialog-dialog ini berawal dengan pernyataan bahwa tiga agama monoteisme (Islam, Yahudi, dan Nasrani) memiliki pijakan awal yang sama dan dapat bertemu pada satu titik yang sama. Dialog-dialog seperti ini telah sangat berhasil dan membuahkan kedekatan hubungan yang penting, khususnya antara umat Nasrani dan Muslim. Dalam Al Qur’an, Allah memberitahukan kepada kita bahwa kaum Muslim mengajak kaum Ahli Kitab (Nasrani dan Yahudi) untuk bersatu pada satu pijakan yang disepakati bersama:

Katakanlah: “Hai Ahli Kitab, marilah (berpegang) kepada suatu kalimat (ketetapan) yang tidak ada perselisihan antara kami dan kamu, bahwa tidak kita sembah kecuali Allah dan tidak kita persekutukan Dia dengan sesuatu pun dan tidak (pula) sebagian kita menjadikan sebagian yang lain sebagai tuhan selain Allah. Jika mereka berpaling maka katakanlah kepada mereka: “Saksikanlah bahwa kami adalah orang-orang yang berserah diri (kepada Allah).” (QS. Ali ‘Imran, 3: 64)

Ketiga agama yang meyakini satu Tuhan tersebut memiliki keyakinan yang sama dan nilai-nilai moral yang sama. Percaya pada keberadaan dan keesaan Tuhan, malaikat, Nabi, Hari Akhir, Surga dan Neraka, adalah ajaran pokok keimanan mereka. Di samping itu, pengorbanan diri, kerendahan hati, cinta, berlapang dada, sikap menghormati, kasih sayang, kejujuran, menghindar dari berbuat zalim dan tidak adil, serta berperilaku mengikuti suara hati nurani semuanya adalah sifat-sifat akhak terpuji yang disepakati bersama. Jadi, karena ketiga agama ini berada pada pijakan yang sama, mereka wajib bekerja sama untuk menghapuskan permusuhan, peperangan, dan penderitaan yang diakibatkan oleh ideologi-ideologi antiagama. Ketika dilihat dari sudut pandang ini, dialog antar-agama memegang peran yang jauh lebih penting. Sejumlah seminar dan konferensi yang mempertemukan para wakil dari agama-agama ini, serta pesan perdamaian dan persaudaraan yang dihasilkannya, terus berlanjut secara berkala sejak pertengahan tahun 1990-an.

j. Kabar Gembira tentang Datangnya Zaman Keemasan

Dengan mempertimbangkan semua fakta yang ada, terungkap bahwa terdapat suatu pergerakan kuat menuju Islam di banyak negara, dan Islam semakin menjadi pokok bahasan terpenting bagi dunia. Perkembangan ini menunjukkan bahwa dunia sedang bergerak menuju zaman yang sama sekali baru. Yaitu sebuah zaman yang di dalamnya, insya Allah, Islam akan memperoleh kedudukan penting dan ajaran akhlak Al Qur’an akan tersebar luas. Penting untuk dipahami, perkembangan yang sangat penting ini telah dikabarkan dalam Al Qur’an 14 abad yang lalu:

Mereka berkehendak memadamkan cahaya (agama) Allah dengan mulut (ucapan-ucapan) mereka, dan Allah tidak menghendaki selain menyempurnakan cahaya-Nya, walaupun orang-orang yang kafir tidak menyukai. Dialah yang telah mengutus Rasul-Nya (dengan membawa) petunjuk (Al Qur’an) dan agama yang benar untuk dimenangkan-Nya atas segala agama, walaupun orang-orang musyrik tidak menyukai. (QS. At Taubah, 9: 32-33)

Tersebarnya akhlak Islami adalah salah satu janji Allah kepada orang-orang yang beriman. Selain ayat-ayat ini, banyak hadits Nabi kita SAW menegaskan bahwa ajaran akhlak Al Qur’an akan meliputi dunia. Di masa-masa akhir menjelang berakhirnya dunia, umat manusia akan mengalami sebuah masa di mana kezaliman, ketidakadilan, kepalsuan, kecurangan, peperangan, permusuhan, persengketaan, dan kebobrokan akhlak merajalela. Kemudian akan datang Zaman Keemasan, di mana tuntunan akhlak ini mulai tersebar luas di kalangan manusia bagaikan naiknya gelombang air laut pasang dan pada akhirnya meliputi seluruh dunia. Sejumlah hadits ini, juga ulasan para ulama mengenai hadits tersebut, dipaparkan sebagaimana berikut:

Selama [masa] ini, umatku akan menjalani kehidupan yang berkecukupan dan terbebas dari rasa was-was yang mereka belum pernah mengalami hal seperti itu. [Tanah] akan mengeluarkan panennya dan tidak akan menahan apa pun dan kekayaan di masa itu akan berlimpah. (Sunan Ibnu Majah)

… Penghuni langit dan bumi akan ridha. Bumi akan mengeluarkan semua yang tumbuh, dan langit akan menumpahkan hujan dalam jumlah berlimpah. Disebabkan seluruh kebaikan yang akan Allah curahkan kepada penduduk bumi, orang-orang yang masih hidup berharap bahwa mereka yang telah meninggal dunia dapat hidup kembali. (Muhkhtasar Tazkirah Qurtubi, h. 437)

Bumi akan berubah seperti penampan perak yang menumbuhkan tumbuh-tumbuhan … (Sunan Ibnu Majah)

Bumi akan diliputi oleh kesetaraan dan keadilan sebagaimana sebelumnya yang diliputi oleh penindasan dan kezaliman. (Abu Dawud)

Keadilan akan demikian jaya sampai-sampai semua harta yang dirampas akan dikembalikan kepada pemiliknya; lebih jauh, sesuatu yang menjadi milik orang lain, sekalipun bila terselip di antara gigi-geligi seseorang, akan dikembalikan kepada pemiliknya… Keamanan meliputi seluruh Bumi dan bahkan segelintir perempuan bisa menunaikan haji tanpa diantar laki-laki. (Ibn Hajar al Haitsami: Al Qawlul Mukhtasar fi `Alamatul Mahdi al Muntazar, h. 23)

Berdasarkan pernyataan-pernyataan di atas, Zaman Keemasan akan merupakan suatu masa di mana keadilan, kemakmuran, keberlimpahan, kesejahteraan, rasa aman, perdamaian, dan persaudaraan akan menguasai kehidupan umat manusia, dan merupakan suatu zaman di mana manusia merasakan cinta, pengorbanan diri, lapang dada, kasih sayang, dan kesetiaan. Dalam hadits-haditsnya, Nabi kita SAW mengatakan bahwa masa yang diberkahi ini akan terjadi melalui perantara Imam Mahdi, yang akan datang di Akhir Zaman untuk menyelamatkan dunia dari kekacauan, ketidakadilan, dan kehancuran akhlak. Ia akan memusnahkan paham-paham yang tidak mengenal Tuhan dan menghentikan kezaliman yang merajalela. Selain itu, ia akan menegakkan agama seperti di masa Nabi kita SAW, menjadikan tuntunan akhlak Al Qur’an meliputi umat manusia, dan menegakkan perdamaian dan menebarkan kesejahteraan di seluruh dunia.

Kebangkitan Islam yang sedang dialami dunia saat ini, serta peran Negara Iran dan Turki di era baru merupakan tanda-tanda penting bahwa masa yang dikabarkan dalam Al Qur’an dan dalam hadits Nabi kita sangatlah dekat. Besar harapan kita bahwa Allah akan memperkenankan kita menyaksikan masa yang penuh berkah ini.

k. Kekuatan Iptek

Hampir menjadi pengetahuan umum (common sense) bahwa dasar dari peradaban modern adalah ilmu pengetahuan dan teknologi (Iptek). Iptek merupakan dasar dan pondasi yang menjadi penyangga bangunan peradaban modern barat sekarang ini. Masa depan suatu bangsa akan banyak ditentukan oleh tingkat penguasaan bangsa itu terhadap Iptek. Suatu masyarakat atau bangsa tidak akan memiliki keunggulan dan kemampuan daya saing yang tinggi, bila ia tidak mengambil dan mengembangkan Iptek. Bisa dimengerti bila setiap bangsa di muka bumi sekarang ini, berlomba-lomba serta bersaing secara ketat dalam penguasaan dan pengembangan iptek.(2)

Diakui bahwa iptek, disatu sisi telah memberikan “berkah” dan anugrah yang luar biasa bagi kehidupan umat manusia. Namun di sisi lain, iptek telah mendatangkan “petaka” yang pada gilirannya mengancam nilai-nilai kemanusiaan. Kemajuan dalam bidang iptek telah menimbulkan perubahan sangat cepat dalam kehidupan uamt manusia. Perubahan ini, selain sangat cepat memiliki daya jangkau yang amat luas. Hampir tidak ada segi-segi kehidupan yang tidak tersentuh oleh perubahan. Perubahan ini pada kenyataannya telah menimbulkan pergeseran nilai nilai dalam kehidupan umat manusia, termasuk di dalamnya nilai-nilai agama, moral, dan kemanusiaan.(3)

Di Eropa, sejak abad pertengahan, timbul konflik antara ilmu pengetahuan (sains) dan agama (gereja). Dalam konflik ini sains keluar sebagai pemenang, dan sejak itu sains melepaskan diri dari kontrol dan pengaruh agama, serta membangun wilayahnya sendiri secara otonom.(4)

Dalam perkembangannya lebih lanjut, setelah terjadi revolusi industri di Barat , terutama sepanjang abad XVIII dan XIX, sains bahkan menjadi “agama baru” atau “agama palsu”(Pseudo Religion). Dalam kajian teologi modern di Barat, timbul mazhab baru yang dinamakan “saintisme” dalam arti bahwa sains telah menjadi isme, ideologi bahkan agama baru.(5)

Namun sejak pertengahan abad XX, terutama seteleh terjadi penyalahgunaan iptek dalam perang dunia I dan perang dunia II, banyak pihak mulai menyerukan perlunya integrasi ilmu dan agama, iptek dan imtak. Pembicaraan tentang iptek mulai dikaitkan dengan moral dan agama hingga sekarang (ingat kasus kloning misalnya). Dalam kaitan ini, keterkaitan iptek dengan moral (agama) di harapkan bukan hanya pada aspek penggunaannya saja (aksiologi), tapi juga pada pilihan objek (ontologi) dan metodologi (epistemologi)-nya sekaligus.

Di negara ini, gagasan tentang perlunya integrasi pendidikan imtak dan iptek ini sudah lama digulirkan. Profesor B.J. Habibie, adalah orang pertama yang menggagas integrasi imtak dan iptek ini. Hal ini, selain karena adanya problem dikotomi antara apa yang dinamakan ilmu-ilmu umum (sains) dan ilmu-ilmu agama (Islam), juga disebabkan oleh adanya kenyataan bahwa pengembangan iptek dalam sistem pendidikan kita tampaknya berjalan sendiri, tanpa dukungan asas iman dan takwa yang kuat, sehingga pengembangan dan kemajuan iptek tidak memiliki nilai tambah dan tidak memberikan manfaat yang cukup berarti bagi kemajuan dan kemaslahatan umat dan bangsa dalam arti yang seluas-luasnya.

Kekhwatiran ini, cukup beralasan, karena sejauh ini sistem pendidikan kita tidak cukup mampu menghasilkan manusia Indonesia yang beriman dan bertakwa kepada Allah SWT sebagaimana diharapkan. Berbagai tindak kejahatan sering terjadi dan banyak dilakukan justru oleh orang-orang yang secara akademik sangat terpelajar, bahkan mumpuni. Ini berarti, aspek pendidikan turut menyumbang dan memberikan saham bagi kebangkrutan bangsa yang kita rasakan sekarang. Kenyataan ini menjadi salah satu catatan mengenai raport merah pendidikan nasional kita.

Secara lebih spesifik, integrasi pendidikan imtak dan iptek ini diperlukan karena empat alasan.

Pertama, sebagaimana telah dikemukakan, iptek akan memberikan berkah dan manfaat yang sangat besar bagi kesejahteraan hidup umat manusia bila iptek disertai oleh asas iman dan takwa kepada Allah SWT. Sebaliknya, tanpa asas imtak, iptek bisa disalahgunakan pada tujuan-tujuan yang bersifat destruktif. Iptek dapat mengancam nilai-nilai kemanusiaan. Jika demikian, iptek hanya absah secara metodologis, tetapi batil dan miskin secara maknawi. (6)

Kedua, pada kenyataannya, iptek yang menjadi dasar modernisme, telah menimbulkan pola dan gaya hidup baru yang bersifat sekularistik, materialistik, dan hedonistik, yang sangat berlawanan dengan nilai-nilai budaya dan agama yang dianut oleh bangsa kita. (7)

Ketiga, dalam hidupnya, manusia tidak hanya memerlukan sepotong roti (kebutuhan jasmani), tetapi juga membutuhkan imtak dan nilai-nilai sorgawi (kebutuhan spiritual). Oleh karena itu, penekanan pada salah satunya, hanya akan menyebabkan kehidupan menjadi pincang dan berat sebelah, dan menyalahi hikmat kebijaksanaan Tuhan yang telah menciptakan manusia dalam kesatuan jiwa raga, lahir dan bathin, dunia dan akhirat. (8)

Keempat, imtak menjadi landasan dan dasar paling kuat yang akan mengantar manusia menggapai kebahagiaan hidup. Tanpa dasar imtak, segala atribut duniawi, seperti harta, pangkat, iptek, dan keturunan, tidak akan mampu alias gagal mengantar manusia meraih kebahagiaan. Kemajuan dalam semua itu, tanpa iman dan upaya mencari ridha Tuhan, hanya akan mengahsilkan fatamorgana yang tidak menjanjikan apa-apa selain bayangan palsu (Q.S. An-Nur:39). Maka integrasi imtak dan iptek harus diupayakan dalam format yang tepat sehingga keduanya berjalan seimbang (hand in hand) dan dapat mengantar kita meraih kebaikan dunia (hasanah fi al-Dunya) dan kebaikan akhirat (hasanah fi al-akhirah) seperti do’a yang setiap saat kita panjatkan kepada Tuhan (Q.S. Al-Baqarah :201).

l. Menuju Integrasi Imtak dan Iptek

Untuk membangun sistem pendidikan yang mengintegrasikan pendidikan imtak dan iptek dalam sistem pendidikan nasional kita, kita harus melihat kembali aspek-aspek pendidikan kita, terutama berkaitan dengan empat hal berikut ini, yaitu :

1) Filsafat dan orintasi pendidikan (termasuk di dalamnya filsafat manusia),

2) Tujuan Pendidikan

3) Filsafat ilmu pengetahuan (Episemologi), dan

4) Pendekatan dan metode pembelajaran.

Dalam filsafat pendidikan konvensional, pendidikan dipahami sebagai proses mengalihkan kebudayaan dari satu generasi ke generasi lain. Filsafat pendidikan semacam ini mengandung banyak kelemahan. Selain dapat timbul degradasi (penurunan kualitas pendidikan) setiap saat, pendidikan cenderung dipahami sebagai transfer of knowledge semata dengan hanya menyentuh satu aspek saja, aspek kognitif dan kecerdasan intelektual (IQ) semata dengan mengabaikan kecerdasan emosi (EQ) dan kecerdasan spiritual (SQ) peserta didik. Dengan filosofi seperti itu, peserta didik sering diperlakukan sebagai makhluk tidak berkesadaran. Akibatnya, pendidikan tidak berhasil melaksanakan fungsi dasarnya sebagai wahana pemberdayaan manusia dan peningkatan harkat dan martabat manusia dalam arti yang sebenar-benarnya.

Berbicara filsafat pendidikan, mau tidak mau, kita harus membicarakan pula tentang filsafat manusia. Soalnya, proses pendidikan itu dilakukan oleh manusia dan untuk manusia pula. Pendeknya, pendidikan melibatkan manusia baik sebagai subjek maupun objek sekaligus. Tanpa mengenal siapa manusia itu sebenarnya, proses pendidikan, akan selalu menemui kegagalan seperti yang selama ini terjadi.

Manusia, dalam pandangan Islam, adalah puncak dari ciptaan tuhan (Q.S. At-Thiin : 4), mahluk yang dimuliakan oleh Allah dan dilebihkan dibanding mahluk lain (Q.S. Al-Isra : 70), merupakan mahluk yang dipercaya oleh Tuhan sebagai Khalifah di muka bumi (Q.S. Al-Baqarah : 30, Shad :36), manusia dibekali oleh Allah potensi-potensi baik berupa panca indera, akal pikiran (rasio), hati (Qalb), dan sanubari (Q.S. As-Sajadh : 9). Dengan demikian, manusia adalah mahluk rasional dan emosional, makhluk jasmani dan rohani sekaligus.

Bertolak dari filsafat manusia ini, maka pendidikan tidak lain harus dipahami sebagai ikhtiar manusia yang dilakukan secara sadar untuk menumbuhkan potensi-potensi baik yang dimiliki manusia sehingga ia mampu dan sanggup mempertanggung jawabkan eksistensi dan kehadirannya di muka bumi. Dalam perspektif ini, adalah pendidikan manusia seutuhnya, dan harus diarahkan pada pembentukan kesadaran dan kepribadian manusia. Disinilah, nilai-nilai budaya dan agama, imtak dan akhlaqul al-Karimah, dapat ditanamkan, sehingga pendidikan, selain berisi transfer ilmu, juga bermakna transformasi nilai-nilai budaya dan agama (imtak).

Lalu, apa tujuan pendidikan itu? Dalam pandangan Islam, tujuan pendidikan tidak berbeda dengan tujuan hidup itu sendiri, yaitu beribadah kepada Allah SWT (Q.S. Al-Dzariyat: 56). Dengan kata lain, pendidikan harus menciptakan pribadi-pribadi muslim yang beriman dan bertakwa kepada Allah SWT yang dapat mengantar manusia meraih kebahagiaan dalam kehidupan dunia dan akhirat. Pendidikan Islam berorientasi pada penciptaan ilmuwan (ulama) yang takut bercampur kagum kepada kebesaran Allah SWT (Q.S. Fathir : 28), dan berorientasi pada penciptaan intelektual dengan kualifikasi sebagai Ulul Albab yang dapat mengembangkan kualitas pikir dan kualitas dzikir (imtaq dan iptek) sekaligus (Q.S. Ali Imran : 191-193).

Proses integrasi imtak dan iptek, seperti telah disinggung di muka, pada hemat saya, harus pula dilakukan dalam tataran atau ranah metafisika keilmuan, khususnya menyangkut ontologi dan epistemologi ilmu. Ontologi ilmu menjelaskan apa saja realitas yang dapat diketahui manusia, sedang epiremologi menjelaskan bagaimana manusia memperoleh pengetahuan itu dan dari mana sumbernya.(9)

Dikotomi keilmuan yang terjadi selama ini sesungguhnya bermula dari sini. Untuk itu integrasi imtak dan iptek, harus pula dimulai dari sini. Ini berarti, kita harus membongkar filsafat ilmu sekuler yang selama ini dianut. Kita harus membangun epistemologi islami yang bersifat integralistik yang menegaskan kesatuan ilmu dan kesatuan imtak dan iptek dilihat dari sumbernya, yaitu Allah SWT seperti banyak digagas oleh tokoh-tokoh pendidikan Islam kontemporer semacam Ismail Raji al-Faruqi, Prof. Naquib al Attas, Sayyed Hossein Nasr, dan belakangan Osman Bakar. (10)

Selain pada pada aspek filsafat, orientasi, tujuan, dan epistemologi pendidikan seperti telah diuraikan di atas, integrasi imtak dan iptek itu perlu dilakukan dengan metode pembelajaran yang tepat. Pendidikan imtak pada akhirnya harus berbicara tentang pendidikan agama (Islam) di berbagai sekolah maupun perguruan tinggi. Untuk mendukung integrasi pendidikan imtak dan iptek dalam sistem pendidikan nasional kita, maka pendidikan agama Islam disemua jenjang pendidikan tersebut harus dilakukan dengan pendekatan yang bersifat holistik, integralistik dan fungsional.

Dengan pendekatan holistik, Islam harus dipahami secara utuh, tidak parsial dan partikularistik. Pendidikan islam dapat mengikuti pola iman, Islam dan Ihsan, atau pola iman, ibadah dan akhlakul karimah, tanpa terpisah satu dengan yang lain, sehingga pendidikan Islam dan kajian Islam tidak hanya melahirkan dan memparkaya pemikiran dan wacana keislaman, tetapi sekaligus melahirkan kualitas moral (akhlaq al karimah) yang menjadi tujuan dari agama itu sendiri. Pendidikan Islam dengan pendekatan ini harus melahirkan budaya “berilmu amaliah dan beramal ilmiah”. Integrasi ilmu dan amal, imtak dan iptek haruslah menjadi ciri dan sekaligus nilai tambah dari pendidikan islam. (11)

Dengan pendekatan integralistik, pendidikan agama tidak boleh terpisah dan dipisahkan dari pendidikan sains dan teknologi. Pendidikan iptek tidak harus dikeluarkan dari pusat kesadaran keagamaan dan keislaman kita. Ini berarti, belajar sains tidak berkurang dan lebih rendah nilainya dari belajar agama. Belajar sains merupakan perintah Tuhan (Al -Quran), sama dan tidak berbeda dengan belajar agama itu sendiri. Penghormatan Islam yang selama ini hanya diberikan kepada ulama (pemuka agama) harus pula diberikan kepada kaum ilmuan (Saintis) dan intelektual.

Dengan secara fungsional, pendidikan agama harus berguna bagi kemaslahatan umat dan mampu menjawab tantangan dan pekembangan zaman demi kemuliaan Islam dan kaum muslim. Dalam perspektif Islam ilmu memang tidak untuk ilmu dan pendidikan tidak untuk pendidikan semata. Pendidikan dan pengembangan ilmu dilakukan untuk kemaslahatan umat manusia yang seluas-luasnya dalam kerangka ibadah kepada Allah SWT.

Semetara dari segi metodologi, pendidikan dan pengajaran agama disemua jenjang pendidikan tersebut, tidak cukup dengan metode rasional dengan mengisi otak dan kecerdasan peserta didik demata-mata, sementara jiwa dan spiritualitasnya dibiarkan kosong dan hampa. Pendidikan agama perlu dilakukan dengan memberikan penekanan pada aspek afektif melalui praktik dan pembiasaan, serta melalui pengalaman langsung dan keteladanan prilaku dan amal sholeh. Dalam tradisi intelektual Islam klasik, pada saat mana Islam mencapai puncak kejayaannya, aspek pemikiran teoritik (al aql al nazhari) tidak pernah dipisahkan dari aspek pengalaman praksis (al aql al amali). Pemikiran teoritis bertugas mencari dan menemukan kebenaran, sedangkan pemikiran praksis bertugas mewujudkan kebenaran yang ditemukan itu dalam kehidupan nyata sehingga tugas dan kerja intelektual pada hakekatnya tidak pernah terpisah dari realitas kehidupan umat dan bangsa. Dalam paradigma ini, ilmu dan pengembangan ilmu tidak pernah bebas nilai. Pengembangan iptek harus diberi nilai rabbani (nilai ketuhanan dan nilai imtak), sejalan dengan semangat wahyu pertama, iqra’ bismi rabbik. Ini berarti pengembangan iptek tidak boleh dilepaskan dari imtak. Pengembangan iptek harus dilakukan untuk kemaslahatan kemanusiaan yang sebesar-besarnya dan dilakukan dalam kerangka ibadah kepada Allah SWT.

Dalam perspektif ini, maka pengembangan pendidikan bermajna dakwah dalam arti yang sebenar-benarnya

m. Penyikapan terhadap Perkembangan IPTEK

Setiap manusia diberikan hidayah dari Allah SWT berupa “alat” untuk mencapai dan membuka kebenaran. Hidayah tersebut adalah (1) indera, untuk menangkap kebenaran fisik, (2) naluri, untuk mempertahankan hidup dan kelangsungan hidup manusia secara probadi maupun sosial, (3) pikiran dan atau kemampuan rasional yang mampu mengembangkan kemampuan tiga jenis pengetahuan akali (pengetahuan biasa, ilmiah dan filsafi). Akal juga merupakan penghantar untuk menuju kebenaran tertinggi, (4) imajinasi, daya khayal yang mampu menghasilkan kreativitas dan menyempurnakan pengetahuannya, (5) hati nurani, suatu kemampuan manusia untuk dapat menangkap kebenaran tingkah laku manusia sebagai makhluk yang harus bermoral.

Dalam menghadapi perkembangan budaya manusia dengan perkembangan IPTEK yang sangat pesat, dirasakan perlunya mencari keterkaitan antara sistem nilai dan norma-norma Islam dengan perkembangan tersebut. Menurut Mehdi Ghulsyani (1995), dalam menghadapi perkembangan IPTEK ilmuwan muslim dapat dikelompokkan dalam tiga kelompok; (1) Kelompok yang menganggap IPTEK moderen bersifat netral dan berusaha melegitimasi hasil-hasil IPTEK moderen dengan mencari ayat-ayat Al-Qur’an yang sesuai; (2) Kelompok yang bekerja dengan IPTEK moderen, tetapi berusaha juga mempelajari sejarah dan filsafat ilmu agar dapat menyaring elemen-elemen yang tidak islami, (3) Kelompok yang percaya adanya IPTEK Islam dan berusaha membangunnya. Untuk kelompok ketiga ini memunculkan nama Al-Faruqi yang mengintrodusir istilah “islamisasi ilmu pengetahuan”. Dalam konsep Islam pada dasarnya tidak ada pemisahan yang tegas antara ilmu agama dan ilmu non-agama. Sebab pada dasarnya ilmu pengetahuan yang dikembangkan manusia merupakan “jalan” untuk menemukan kebenaran Allah itu sendiri. Sehingga IPTEK menurut Islam haruslah bermakna ibadah. Yang dikembangkan dalam budaya Islam adalah bentuk-bentuk IPTEK yang mampu mengantarkan manusia meningkatkan derajat spiritialitas, martabat manusia secara alamiah. Bukan IPTEK yang merusak alam semesta, bahkan membawa manusia ketingkat yang lebih rendah martabatnya.

Dari uraian di atas “hakekat” penyikapan IPTEK dalam kehidupan sehari-hari yang islami adalah memanfaatkan perkembangan IPTEK untuk meningkatkan martabat manusia dan meningkatkan kualitas ibadah kepada Allah SWT. Kebenaran IPTEK menurut Islam adalah sebanding dengan kemanfaatannya IPTEK itu sendiri. IPTEK akan bermanfaat apabila (1) mendekatkan pada kebenaran Allah dan bukan menjauhkannya, (2) dapat membantu umat merealisasikan tujuan-tujuannya (yang baik), (3) dapat memberikan pedoman bagi sesama, (4) dapat menyelesaikan persoalan umat. Dalam konsep Islam sesuatu hal dapat dikatakan mengandung kebenaran apabila ia mengandung manfaat dalam arti luas.

n. Keselarasan IMTAQ dan IPTEK

“Barang siapa ingin menguasai dunia dengan ilmu, barang siapa ingin menguasai akhirat dengan ilmu, dan barang siapa ingin menguasai kedua-duanya juga harus dengan ilmu” (Al-Hadist).

Perubahan lingkungan yang serba cepat dewasa ini sebagai dampak globalisasi dan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek), harus diakui telah memberikan kemudahan terhadap berbagai aktifitas dan kebutuhan hidup manusia.

Di sisi lain, memunculkan kekhawatiran terhadap perkembangan perilaku khususnya para pelajar dan generasi muda kita, dengan tumbuhnya budaya kehidupan baru yang cenderung menjauh dari nilai-nilai spiritualitas. Semuanya ini menuntut perhatian ekstra orang tua serta pendidik khususnya guru, yang kerap bersentuhan langsung dengan siswa.

Dari sisi positif, perkembangan iptek telah memunculkan kesadaran yang kuat pada sebagian pelajar kita akan pentingnya memiliki keahlian dan keterampilan. Utamanya untuk menyongsong kehidupan masa depan yang lebih baik, dalam rangka mengisi era milenium ketiga yang disebut sebagai era informasi dan era bio-teknologi. Ini sekurang-kurangnya telah memunculkan sikap optimis, generasi pelajar kita umumya telah memiliki kesiapan dalam menghadapi perubahan itu.

Don Tapscott, dalam bukunya Growing up Digital (1999), telah melakukan survei terhadap para remaja di berbagai negara. Ia menyimpulkan, ada sepuluh ciri dari generasi 0 (zero), yang akan mengisi masa tersebut. Ciri-ciri itu, para remaja umumnya memiliki pengetahuan memadai dan akses yang tak terbatas. Bergaul sangat intensif lewat internet, cenderung inklusif, bebas berekspresi, hidup didasarkan pada perkembangan teknologi, sehingga inovatif, bersikap lebih dewasa, investigative arahnya pada how use something as good as possible bukan how does it work. Mereka pemikir cepat (fast thinker), peka dan kritis terutama pada informasi palsu, serta cek ricek menjadi keharusan bagi mereka.

Sikap optimis terhadap keadaan sebagian pelajar ini tentu harus diimbangi dengan memberikan pemahaman, arti penting mengembangkan aspek spiritual keagamaan dan aspek pengendalian emosional. Sehingga tercapai keselarasan pemenuhan kebutuhan otak dan hati (kolbu). Penanaman kesadaran pentingnya nilai-nilai agama memberi jaminan kepada siswa akan kebahagiaan dan keselamatan hidup, bukan saja selama di dunia tapi juga kelak di akhirat.

Jika hal itu dilakukan, tidak menutup kemungkinan para siswa akan terhindar dari kemungkinan melakukan perilaku menyimpang, yang justru akan merugikan masa depannya serta memperburuk citra kepelajarannya. Amatilah pesta tahunan pasca ujian nasional, yang kerap dipertontonkan secara vulgar oleh sebagian para pelajar. Itulah salah satu contoh potret buram kondisi sebagian komunitas pelajar kita saat ini.

Untuk itu, komponen penting yang terlibat dalam pembinaan keimanan dan ketakwaan (imtak) serta akhlak siswa di sekolah adalah guru. Kendati faktor lain ikut mempengaruhi, tapi dalam pembinaan siswa harus diakui guru faktor paling dominan. Ia ujung tombak dan garda terdepan, yang memberi pengaruh kuat pada pembentukan karakter siswa.

Kepada guru harapan tercapainya tujuan pendidikan nasional disandarkan. Ini sebagaimana termaktub dalam Pasal 3 Undang-undang No. 20 tahun 2003, tentang Sistem Pendidikan Nasional. Intinya, para pelajar kita disiapkan agar menjadi manusia beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri. Sekaligus jadi warga negara yang demokratis dan bertanggung jawab.

Tujuan pendidikan sebenarnya mengisyaratkan, proses dan hasil harus mempertimbangkan keseimbangan dan keserasian aspek pengembangan intelektual dan aspek spiritual (rohani), tanpa memisahkan keduanya secara dikhotomis. Namun praktiknya, aspek spiritual seringkali hanya bertumpu pada peran guru agama. Ini dirasakan cukup berat, sehingga pengembangan kedua aspek itu tidak berproses secara simultan.

Upaya melibatkan semua guru mata ajar agar menyisipkan unsur keimanan dan ketakwaan (imtak) pada setiap pokok bahasan yang diajarkan, sesungguhnya telah digagas oleh pihak Departeman Pendidikan Nasional maupun Departemen Agama.

Survei membuktikan, mengintegrasikan unsur ‘imtaq’ pada mata ajar selain pendidikan agama adalah sesuatu yang mungkin. Namun dalam praktiknya, target kurikulum yang menjadi beban setiap guru yang harus tuntas serta pemahaman yang berbeda dalam menyikapi muatan-muatan imtaq yang harus disampaikan, menyebabkan keinginan menyisipkan unsur imtak menjadi terabaikan.

Memang tak ada sanksi apapun jika seorang guru selain guru agama tidak menyisipkan unsur imtaq pada pelajaran yang menjadi tanggung jawabnya. Jujur saja guru umumnya takut salah jika berbicara masalah agama, mereka mencari aman hanya mengajarkan apa yang menjadi tanggung jawabnya.

Sesungguhnya ia bukan sekadar tanggung jawab guru agama, tapi tanggung jawab semuanya. Dalam kacamata Islam, kewajiban menyampaikan kebenaran agama kewajiban setiap muslim yang mengaku beriman kepada Allah, Tuhan Yang Maha Kuasa.

o. Islamimisasi IPTEK

Sains adalah sarana pemecahan masalah mendasar setiap peradaban. Ia adalah ungkapan fisik dari world view di mana dia dilahirkan. Maka kita bisa memahami mengapa di Jepang yang kabarnya sangat menghargai nilai waktu demikian pesat berkembang budaya “pachinko” dan game. Tentu disebabkan mereka tak beriman akan kehidupan setelah mati, dan tak mempunyai batasan tentang hiburan.

Kini ummat Islam hanya sebagai konsumen sains yang ada sekarang. Kalaupun mereka ikut berperan di dalamnya, maka – secara umum — mereka tetap di bawah kendali pencetus sains tersebut. Ilmuwan-ilmuwan muslim masih sulit menghasilkan teknologi-teknologi eksak — apalagi non-eksak — untuk menopang kepentingan khusus ummat Islam.

Dunia Islam mulai bangkit (kembali) memikirkan kedudukan sains dalam Islam pada dekade 70-an. Pada 1976 dilangsungkan seminar internasional pendidikan Islam di Jedah. Dan semakin ramai diseminarkan di tahun 80-an.

Secara umum, dikenal 4 kategori pendekatan sains Islam:

1. I’jazul Qur’an (mukjizat al-Qur’an).

I’jazul Qur’an dipelopori Maurice Bucaille yang sempat “boom” dengan bukunya “La Bible, le Coran et la Science” (edisi Indonesia: “Bibel, Qur’an dan Sains Modern“).

Pendekatannya adalah mencari kesesuaian penemuan ilmiah dengan ayat Qur’an. Hal ini kemudian banyak dikritik, lantaran penemuan ilmiah tidak dapat dijamin tidak akan mengalami perubahan di masa depan. Menganggap Qur’an sesuai dengan sesuatu yang masih bisa berubah berarti menganggap Qur’an juga bisa berubah.

2. Islamization Disciplines.

Yakni membandingkan sains modern dan khazanah Islam, untuk kemudian melahirkan text-book orisinil dari ilmuwan muslim. Penggagas utamanya Ismail Raji al-Faruqi, dalam bukunya yang terkenal, Islamization of Knowledge, 1982. Ide Al-Faruqi ini mendapat dukungan yang besar sekali dan dialah yang mendorong pendirian International Institute of Islamic Thought (IIIT) di Washington (1981), yang merupakan lembaga yang aktif menggulirkan program seputar Islamisasi pengetahuan.

Rencana Islamisasi pengetahuan al-Faruqi bertujuan:

1. Penguasaan disiplin ilmu modern.

2. Penguaasaan warisan Islam.

3. Penentuan relevansi khusus Islam bagi setiap bidang pengetahuan modern.

4. Pencarian cara-cara untuk menciptakan perpaduan kreatif antara warisan Islam dan pengetahuan modern (melalui survey masalah umat Islam dan umat manusia seluruhnya).

5. Pengarahan pemikiran Islam ke jalan yang menuntunnya menuju pemenuhan pola Ilahiyah dari Allah.

6. Realisasi praktis islamisasi pengetahuan melalui: penulisan kembali disiplin ilmu modern ke dalam kerangka Islam dan menyebarkan pengetahuan Islam.

3 Membangun sains pada pemerintahan Islami.

Ide ini terutama pada proses pemanfaatan sains. “Dalam lingkungan Islam pastilah sains tunduk pada tujuan mulia.” Ilmuwan Pakistan, Z.A. Hasymi, memasukkan Abdus Salam dan Habibie pada kelompok ini.

4. Menggali epistimologi1 sains Islam (murni).

Epistimologi sains Islam murni digali dari pandangan dunia dunia Islam, dan dari sinilah dibangun teknologi dan peradaban Islam. Dipelopori oleh Ziauddin Sardar, dalam bukunya: “Islamic Futures: “The Shape of Ideas to Come”” (1985), edisi Indonesia: “Masa Depan Islam”, Pustaka, 1987).

Sardar mengkritik ide Al-Faruqi dengan pemikiran:

1. Karena sains dan teknologilah yang menjaga struktur sosial, ekonomi dan politik yang menguasai dunia.

2. Tidak ada kegiatan manusia yang dibagi-bagi dalam kotak-kotak: “psikologi”, “sosiologi”, dan ilmu politik.

3. Menerima bagian-bagian disipliner pengetahuan yang dilahirkan dari epistimologi Barat berarti menganggap pandangan dunia Islam lebih rendah daripada peradaban Barat. 1Epistimologi: teori pengetahuan, titik dari setiap pandangan dunia. Pokok pertanyaannya: “Apa yang dapat diketahui dan bagaimana kita mengetahuinya.

Penemuan kembali sifat dan gaya sains Islam di zaman sekarang merupakan salah satu tantangan paling menarik dan penting, karena kemunculan peradaban muslim yang mandiri di masa akan datang tergantung pada cara masyarakat muslim masa kini menangani hal ini.

Dalam seminar tentang “Pengetahuan dan Nilai-Nilai” di Stocholm, 1981, dengan bantuan International Federation of Institutes of Advance Study (IFIAS), dikemukakan 10 konsep Islam yang diharapkan dapat dipakai dalam meneliti sains modern dalam rangka membentuk cita-cita Muslim. Kesepuluh konsep ini adalah:

Paradigma Dasar:

(1) tauhid — meyakini hanya ada 1 Tuhan, dan kebenaran itu dari-Nya.

(2) khilafah — kami berada di bumi sebagai wakil Allah — segalanya sesuai keinginan-Nya.

(3)`ibadah (pemujaan) — keseluruhan hidup manusia harus selaras dengan ridha Allah, tidak serupa kaum Syu’aib yang memelopori akar sekularisme: “Apa hubungan sholat dan berat timbangan (dalam dagang)”.

Sarana:

(4) `ilm — tidak menghentikan pencarian ilmu untuk hal-hal yang bersifat material, tapi juga metafisme, semisal diuraikan Yusuf Qardhawi dalam “Sunnah dan Ilmu Pengetahuan”.

Penuntun:

(5) halal (diizinkan).

(6)`adl (keadilan) — semua sains bisa berpijak pada nilai ini: janganlah kebenciankamu terhadap suatu kaum membuat-mu berlaku tidak adil. (Q.S. Al-Maidah 5 : 8). Keadilan yang menebarkan rahmatan lil alamin, termasuk kepada hewan, misalnya: menajamkan pisau sembelihan.

(7) istishlah (kepentingan umum).

Pembatas:

(8) haram (dilarang).

(9) zhulm (melampaui batas).

(10) dziya’ (pemborosan) — “Janganlah boros, meskipun berwudhu dengan air laut”.

Dalam membangun dan mengejar perbaikan iptek dunia Islam, Sardar mengajukan 2 pemikiran dasar:

1. Menganalisa kebutuhan sosial masyarakat muslim sendiri, dan dari sinilah dirancang teknologi yang sesuai.

2. Teknologi ini dikembangkan dalam kerangka pandangan-dunia muslim.

Kenyataannya, sangat tidak mudah bekerja di luar paradigma yang dominan, lantaran kita masih terikat dan terdikte dengan disiplin-disiplin ilmu yang dicetuskan dari, oleh dan untuk Barat.

Namun paling tidak ada dua agenda praktis yang dapat dijadikan landasan: jangka pendek: membekali ilmuwan Islam dengan syakhshiyah Islamiyah, dan jangka panjang: perumusan kurikulum pendidikan Islam yang holistik.

Program perumusan kurikulum pendidikan Islam ini sudah mulai terlihat bentuknya di Indonesia, dengan lahirnya banyak sekolah sekolah Islam. Secara umum garis besarnya berlandaskan: SD: habitual; SMP: habitual dengan konsep; SMU: habitual dengan konsep dan ideologi. Diharapkan, anak anak yang dididik di sini, pada saat memasuki universitas, sudah siap bertarung secara ideologi.

Peran Perguruan Tinggi Dalam Meningkatkan Keberadaban Islam

Islam merupakan agama yang punya perhatian besar kepada ilmu pengetahuan. Islam sangat menekankan umatnya untuk terus menuntut ilmu. Dalam surat Ar-Rahman, Allah menjelaskan bahwa diri-Nya adalah pengajar (‘Allamahu al-Bayan) bagi umat Islam. Dalam agama-agama lain selain Islam kita tidak akan menemukan bahwa wahyu pertama yang diturunkan adalah perintah untuk belajar. Kita tahu bahwa ayat pertama yang diturunkan adalah Surat Al-‘Alaq yang memerintahan kita untuk membaca dan belajar. Allah mengajarkan kita dengan qalam – yang sering kita artikan dengan pena. Akan tetapi sebenarnya kata qalam juga dapat diartikan sebagai sesuatu yang yang dapat dipergunakan untuk mentransfer ilmu kepada orang lain. Kata Qalam tidak diletakkan dalam pengertian yang sempit. Sehingga pada setiap zaman kata qalam dapat memiliki arti yang lebih banyak. Seperti pada zaman sekarang, komputer dan segala perangkatnya termasuk internet bisa diartikan sebagai penafsiran kata qalam. Dalam surat Al-‘Alaq, Allah Swt memerintahkan kita agar menerangkan ilmu. Setelah itu kewajiban kedua adalah mentransfer ilmu tersebut kepada generasi berikutnya. Dalam hal pendidikan, ada dua kesimpulan yang dapat kita ambil dari firman Allah Swt tersebut; yaitu Pertama, kita belajar dan mendapatkan ilmu yang sebanyak-banyaknya. Kedua, berkenaan dengan penelitian yang dalam ayat tersebut digunakan kata qalam yang dapat kita artikan sebagai alat untuk mencatat dan meneliti yang nantinya akan menjadi warisan kita kepada generasi berikutnya.

Dalam ajaran Islam – baik dalam ayat Qur’an maupun hadits, bahwa ilmu pengetahuan paling tinggi nilainya melebihi hal-hal lain. Bahkan sifat Allah Swt adalah Dia memiliki ilmu yang Maha Mengetahui. Seorang penyair besar Islam mengungkapkan bahwa kekuatan suatu bangsa berada pada ilmu. Saat ini kekuatan tidak bertumpu pada kekuatan fisik dan harta, tetapi kekuatan dalam hal ilmu pengetahuan. Orang yang tinggi di hadapan Allah Swt adalah mereka yang berilmu.

Dalam sebuah hadits, Nabi Muhammad Saw menganjurkan kita untuk menuntut ilmu sampai ke liang lahat. Tidak ada Nabi lain yang begitu besar perhatian dan penekanannya pada kewajiban menuntut ilmu sedetail nabi Muhammad Saw. Maka bukan hal yang asing jika waktu itu kita mendengar bahwa Islam memegang peradaban penting dalam ilmu pengetahuan. Semua cabang ilmu pengetahuan waktu itu didominasi oleh Islam yang dibangun oleh para ilmuwan Islam pada zaman itu yang berawal dari kota Madinah, Spanyol, Cordova dan negara-negara lainnya. Itulah zaman yang kita kenal dengan zaman keemasan Islam, walaupun setelah itu Islam mengalami kemunduran. Di zaman itu, di mana negara-negara di Eropa belum ada yang membangun perguruan tinggi, negara-negara Islam telah banyak membangun pusat-pusat studi pengetahun. Sekarang tugas kita untuk mengembalikan masa kejayaan Islam seperti dulu melalui berbagai lembaga keilmuan yang ada di negara-negara Islam.

Saya cukup apresiatif dengan Universitas Muhammadiyah Jakarta (UMJ) yang mengintegrasikan antara ilmu pengetahuan umum dan ilmu agama. Hal itu juga yang kami lakukan di negara kami, Iran. Sehingga generasi Islam mendatang pada masa yang sama, mereka ahli dalam ilmu pengatahuan dan ahli dalam bidang agama. Dalam Al-Qur’an sudah dijelaskan bahwa orang yang mulia di sisi Allah hanya karena dua hal; karena imannya dan karena ketinggian ilmunya. Bukan karena jabatan atau hartanya. Karena itu dapat kita ambil kesimpulan bawa ilmu pengetahuan harus disandingkan dengan iman. Tidak bisa dipisahkan antara keduanya. Perpaduan antara ilmu pengetahuan dan iman akan menghasilkan peradaban yang baik yang disebut dengan Al-Madinah al-Fadhilah.

Dalam menuntut ilmu tidak mengenal waktu, dan juga tidak mengenal gender. Pria dan wanita punya kesempatan yang sama untuk menuntut ilmu. Sehingga setiap orang baik pria maupun wanita bisa mengembangkan potensi yang diberikan oleh Allah Swt kepada kita sehingga potensi itu berkembang dan sampai kepada kesempurnaan yang diharapkan. Karena itulah, agama menganggap bahwa menuntut ilmu itu termasuk bagian dari ibadah. Ibadah tidak terbatas kepada masalah shalat, puasa, haji, dan zakat. Bahkan menuntut ilmu itu dianggap sebagai ibadah yang utama, karena dengan ilmulah kita bisa melaksanakan ibadah-ibadah yang lainnya dengan benar. Imam Ja’far As-Shadiq pernah berkata: “Aku sangat senang dan sangat ingin agar orang-orang yang dekat denganku dan mencintaiku, mereka dapat belajar agama, dan supaya ada di atas kepala mereka cambuk yang siap mencambuknya ketika ia bermalas-malasan untuk menuntut ilmu agama”.

Alhamdulillah saya melihat di negara Indonesia kaum pria dan wanita punya kesempatan yang sama dalam menuntut ilmu. Itu semua karena ajaran agama Islam yang menekankan kewajiban menuntut ilmu tanpa mengenal gender. Karena menuntut ilmu sangat bermanfaat dan setiap ilmu pasti bemanfaat. Kalau kita dapati ilmu yang tidak bermanfaat, hal itu karena faktor-faktor lain yang mempengaruhinya. Sedangkan ilmu itu sendiri pasti sesuatu yang bermanfaat.

3. Penutup

Kejayaan Islam pada masa Dinasti Abbasiyah mencerminkan bahwa Islam adalah agama yang luar biasa. Bahkan Eropa pun seolah-olah tidak berdaya menghadapi kemajuan Islam terutama di bidang IPTEK. Walaupun pada akhirnya kejayaan Islam masa Dinasti Abbasiyah telah berakhir dan hanya menjadi kenagngan manis belaka kita sebagai generasi penerus harus senantiasa berusaha untuk menjadi generasi yang pantang menyerah apalagi di zaman serba modern ini kemajuan IPTEK semakin sulit untuk dibendung. Kemajuan IPTEK merupakan tantangan yang besar bagi kita. Apakah kita sanggup atau tidak menghadapi tantangan ini tergantung pada kesiapan pribadi masing-masing .

Diantara penyikapan terhadap kemajuan IPTEK masa terdapat tiga kelompok yaitu: (1) Kelompok yang menganggap IPTEK moderen bersifat netral dan berusaha melegitimasi hasil-hasil IPTEK moderen dengan mencari ayat-ayat Al-Qur’an yang sesuai; (2) Kelompok yang bekerja dengan IPTEK moderen, tetapi berusaha juga mempelajari sejarah dan filsafat ilmu agar dapat menyaring elemen-elemen yang tidak islami, (3) Kelompok yang percaya adanya IPTEK Islam dan berusaha membangunnya.

Daftar Pustaka

Farhana.Peradaban Islam Masa Dinasti Abbasiyah;Kebangkitan dan Kemajuan. Media ilmu.

Agar Umat Islam Mandiri.http://hidayatulloh.com

Samantho, Y.Ahmad.IPTEK dari Sudut Pandang Islam.http://ahmadsamantho.wordpress.com

Solihin, O.Sejarah Kejayaan Islam.www.gaulislam.com

Sa’aduddin, Nadri.Proletar : Masa Kejayaan Islam Pertama.http://www.mail-archive.com

Taher, Tarmizi.Ummatan Wasathan.www.republika.co.id

Yahya, Harun.Islam : Agama yang Berkembang Paling Pesat di Eropa.www.harunyahya.com

Mustafawi, Prof.Dr. Ayatulloh Sayyid Hasan Sadat.Peran Perguruan Tinggi Dalam Meningkatkan Keberadaan Islam.www.umj.ac.id

Hafidz.Kegemilangan IPTEK di Masa Khilafah Abbasiyah.http://sobatmuda.multiply.com

Uli dan Rio L.Dulu Islam Pernah Berjaya.www.swaramuslim.net

Dinamika Madinatus Salam.www.republika.co.id

SUMBER : AL-HIKMAH